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“绿色家园你我共建”
揭西县金和初级中学
开展“绿色家园 你我共建”实践活动方案活动的目的、意义
???让学生从小懂得节约资源,减少浪费,保护环境;通过活动,激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强民族自豪感、自信心。起到学校教育学生,学生影响家庭,家庭带动社区的目的。
实施过程第一阶段:组织准备阶段(2年月23日--2年月2日)成立活动领导小组,确定活动主题,制定活动。第二阶段:宣传阶段(2年月2日--2年月2日)
各年级“伸出你我双手,共建绿色家园”的动员大会。2、各班出一期以“节约资源,保护环境”为主题的黑板报或书画小报。
第三阶段:行动阶段(2年月日--2年5月30日)
1、了解学校、家庭、社区中存在的破坏环境,浪费资源的行为和现象。
2、针对“争做环保卫士”活动反馈,由各班开展调查活动。
3、各班召开“节约资源,保护环境”主题班会。提出学生在节约水、电、纸、粮食、少用一次性用品方面的方法。
4、在日常生活中做到节水、节电、节约用纸、节约粮食、少用一次性用品,从我做起。
、提倡每个学生在自家房前屋后栽植花草树木1——2棵。
第四阶段:活动小结阶段(20年6月1日--20年6月10日)
以班级为单位收集活动资料:
日记
书画作品
废旧利用手工小制作
节约资源数据
相关节约资源,保护环境伸出你我双手,共建绿色家园节约资源,保护环境伸出你我双手,共建绿色家园节约资源,保护环境活动图片。
?? ??环境教育的目的在于以可持续发展战略为指导思想,提高全民族环境意识。为了增强学生的环保意识,改善学校环境质量,我们学校开展了一系列的环保实践活动,:
1、召开了一次以“伸出你我双手,共建绿色家园”为主题的动员大会。
2、各班办了一期主题板报,举行了一次题为“节约资源,保护环境”的主题班会,让全体学生深刻体会到践行节约、环保的重要意义3、以“节约资源,保护环境,争当环保卫士,共创绿色家园”为主题开展校园环保活动,对各班划分的责任区进行爱绿、护绿活动,并时刻进行维护和保洁。活动结束时,每班评选出了两名“环保小卫士”。
4、利用学校广播站开设了以“节约资源,保护环境”为主题的宣传活动,加强学生对环保的认识,积极进行环境宣传教育。
5、在校园内开展了“爱我校园,清扫白色垃圾”的活动。
????本次的实践活动紧密结合学校的实践和学生的需要,将课堂教学和学校德育工作紧密结合,将知识传授与自主实践紧密结合。在实施过程中,学生调查、整理、汇报、交流、谈调查体会和感想等一系列活动,使自身综合能力和素质得到提高,他们的环保知识不断增长,忧患意识和社会责任感也得到加深和培养。通过本主题的实施,无论是对学校的管理,对校园环境,对学生教育,还是对学生综合运用各种能力,以及提高学生的道德修养都效果显著。优美的校园环境,是一本无声的、多彩的教科书。学生在这样一种校园氛围中生活、学习,可以产生一种美的感受,而这种感受能使学生自觉自愿地去热爱它、保护它、建设它。鼓励学生节水、节电、节约用纸、节约粮食、少用一次性用品,走出了一条美化、绿化、净化校园的建设之路。?
揭西县金和初级中学
2016年10月
揭西县金和初级中学
开展“绿色家园 你我共建”实践活动开展了一系列的环保实践活动1、召开了一次以“伸出你我双手,共建绿色家园”为主题的动员大会。
2、各班办了一期主题板报,举行了一次题为“节约资源,保护环境”的主题班会,让全体学生深刻体会到践行节约、环保的重要意义3、以“节约资源,保护环境,争当环保卫士,共创绿色家园”为主题开展校园环保活动,对各班划分的责任区进行爱绿、护绿活动,并时刻进行维护和保洁。活动结束时,每班评选出了两名“环保小卫士”。
4、利用学校广播站开设了以“节约资源,保护环境”为主题的宣传活动,加强学生对环保的认识,积极进行环境宣传教育。
5、在校园开展了“爱我校园,清扫白色垃圾”的活动。通过本,无论是对学校的管理,对校园环境,对学生教育,还是提高学生的道德修养都效果显著。优美的校园环境,是一本无声的、多彩的教科书。学生在这样一种校园氛围中生活、学习,可以产生一种美的感受,而这种感受能使学生自觉自愿地去热爱它、保护它、建设它。鼓励学生节水、节电、节约用纸、节约粮食、少用一次性用品,走出了一条美化、绿化、净化校园的建设之路?
揭西县金和初级中学
2017年6月
附:共建绿色家园 你我在行动
校园一角
国旗下讲话,宣传“绿色家园 你我共建”
七(1)班学生林蔓瑶在国旗下发言《保护环境 美化校园》2016年11月1日
七(6)班黑板报 2016年11月19日
八(3)班主题班会 2016年11月23日
志愿者清理校园周边环境 2017年
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