2018学年高中物理第一章静电场第2节库仑定律教学案教科版选修.docVIP

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  • 2018-01-26 发布于山东
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2018学年高中物理第一章静电场第2节库仑定律教学案教科版选修.doc

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第2节 库_仑_定_律 1.点电荷是理想模型,当带电体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略时,带电体可被看成点电荷。 2.库仑定律表达式为F=k,此式仅适用于真空中的点电荷。 3.静电力常量k=9.0×109 N·m2/ C2。 一、探究影响点电荷之间相互作用的因素 1.点电荷 (1)定义:在研究带电体与其他带电体的相互作用时,该带电体的形状、大小及电荷在其上的分布状况均无关紧要,该带电体可以看做一个带电的点,即为点电荷。 (2)点电荷是一种理想化的物理模型。 (3)带电体看成点电荷的条件 如果带电体间的距离比它们自身的大小大得多,以至于带电体的形状和大小对相互作用力的影响很小,就可以忽略形状、大小等次要因素,带电体就能看成点电荷。 2.实验探究 实验 原理 如图所示,F=mgtan_θ,θ变大,F变大;θ变小,F变小 实验方法(控制变量法) 保持电荷量不变,探究电荷间作用力与距离的关系 保持两带电小球间的距离不变,探究电荷间作用力与电荷量的关系 实验操作 改变悬点位置,从而改变小球间距r,观察夹角θ变化情况 改变小球带电荷量q,观察夹角θ变化情况 实验现象 r变大,θ变小r变小,θ变大 q变大,θ变大q变小,θ变小 实验结论 电荷之间的相互作用力随电荷量的增大而增大,随它们之间距离的增大而减小 二、库仑定律 1.内容 真空中两个静止点电荷之间的作用力(斥力或引力)与

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