杭州市三墩中学八年级2011学年第二学期阶段性检测.docx

杭州市三墩中学2011学年第二学期阶段性检测八年级科学试题考生须知： 1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分180分，考试时间100分钟2．答题时，必须在答题卷密封区内写明校区、考场、座位号、姓名、考号内容。答题必须书写在各规定区域之内，超出答题区域的答案将被视为无效。可能用到的相对原子量：O—16；Cl—35.5；Mn—55；K—39；H—1；C—12；N—14；Ca—40；Mg—24；I—127；Si—28；S—32；一、选择题（每题3分，共72分）1．2009年“六五”世界环境日中国的柱体是“减少污染——行动起来”。下列标志不符合这一主题的是 A．禁止吸烟 B．节约用水 C．回收循环利用 D．禁止燃放鞭炮2．随着科技的发展，人们有可能通过操纵单个原子来制造分子，若用这种方法制造葡萄糖（C6H12O6），则不需要的原子是A．碳原子 B．氮原子 C．氧原子 D．氢原子3．氧气分子和水分子中都有氧原子，它们统称为氧元素。这是因为，不管在氧气分子中，还是在水分子中，这些氧原子都具有相同的 A．核外电子数 B．核内质子数 C．核内中子数 D．相对原子质量4．空气中氧气和氮气的比约为1:4，这是指它们的A．质量比 B．质量百分比 C．体积比 D．密度比成分甲乙丙丁吸入气体（%）20.760.0478.001.30呼出气体（%）14.604.3075.605.50肺泡内的气体（%）13.205.3076.505.305．下表展示的是人体呼吸过程中吸入、呼出的气体成分变化（体积比），在“成分”一栏中。甲、乙、丙、丁表示空气中的四种成分，其中表示二氧化碳气体的是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁6．下列各图所示的实验操作中，正确的是 A．检查装置的气密性B．点燃酒精灯 C．制取氧气 D．滴管滴加液体7．下图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A．分子在化学变化中不可分 B．反应后生成了两种新的化合物C．原子在化学反应中可分 D．化学反应前后原子的种类不变8．地震造成一列含有12节油罐车的货运列车在宝成铁路109好隧道里起火，消防人员迅速采取封堵隧道口、注水冷却等措施进行灭火，其灭火原理是 A．清楚可燃物 B．隔绝空气 C．使温度降到着火点一下 D．B、C均是9．如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放的半瓶蒸馏水。以下说法正确的是A．b导管连接供给氧气的钢瓶B．a导管连接病人吸氧气的塑胶管C．该装置可用来观察是否有氧气输出D．该装置不能用来观察输出氧气的速度10．下图是用于研究可燃物条件的实验，对有关实验现象和结论的判断错误是A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷B．实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1C．实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭D．可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点11．氢气不仅可以在空气中燃烧，还可以在氯气中燃烧，反应方程式为，若用“○”表示氯原子，“●”表示氢原子，则上述反应克表示为12．对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是 A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D．反应时间较长的是高锰酸钾13．在化合物中，元素R的化合价为 A． B． C． D．14．在Fe（原子）、（亚铁离子）、（铁离子）三种粒子中，一定相等的是A．带电量 B．核电荷数 C．核外电子数 D．质量15．下列各种化学反应中，既不属于分解反应，也不属于化合反应的是A． B．C． D．16．下列说法中正确的是A．纯净物一定是分子构成的 B．由同种分子构成的物质一定是纯净物C．混合物一定是由两种元素组成的D．硫酸（H2SO4）是由两个氢原子，一个硫原子，四个氧原子构成的17．现代科学又发现了H3、C60、C90、C240、N5、N60……据此可做出的推测是①同一种元素可以形成多种单质②单质可能存在复杂的分子结构③单质的研究具有广阔的前景④同种元素形成的单质之间可能存在更多的互相转化A．只有①② B．只有②③ C．只有③④ D．①②③④18．石头纸：用石头制纸的新技术。其原理是：提取石灰石中的“碳酸钙”（化