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2015年中考历史 第五单元中国古代思想文化复习课件 北师大版精选
* * 中国古代史 第五单元 中国古代思想文化 考 纲 在 线 第五单元 中国古代思想文化 考 情 分 析 考 点 突 破 直 击 中 考 实 战 演 练 1.孔子,“百家争鸣”的主要史实。 2.唐诗、宋词和明清小说,中国古代的文学成就。 3.《史记》、《资治通鉴》的作者和体例。 4.古代书法、绘画的主要成就。 本单元在广东省中考试题以及各地试题中的出题形式以选择题为主。从内容上看,考查的内容主要涉及到孔子和“百家争鸣”,对于孔子和诸子百家,我们除了知道他们的思想主张外,还要对其思想进行初步的理解与应用。此外,对于四大名著,在中考中也时有出现。 2012年中考,我们应该继续重点关注孔子和“百家争鸣”,同时结合广东建设文化强省的形势要求,适当关注中国古代文学艺术成就和广东近代文化成就。 一、孔子 孔子:名丘,字仲尼,春秋末年鲁国人。伟大的思想家、教育家、__________创始人,世界历史文化名人。他的思想核心是______和________,在政治上提出__________的主张;在教育上兴办私学,主张因材施教,有教无类,扩大教育对象和提出学思结合的方法。孔子的言行,由他的弟子编辑整理成__________一书。 儒家学派 “仁” “礼” “为政以德” 《论语》 二、“百家争鸣” 春秋战国时期,面对社会转型的剧变,各学派站在不同的阶级与立场上,著书立说,相互辩论,形成“百家争鸣”的局面。主要有墨、儒、道、法、兵家等学派。 《韩非子》 韩非子 “法治”、中央集权 法家 《庄子》 庄子 “道法自然”、 “无为而治” 道家 《孟子》 孟子 “仁政”、“民贵”、 “君轻” 儒家 《墨子》 墨子 “兼爱”、 “非攻” 墨家 代表作 代表人物 主要主张 学派 三、文学成就 1.唐诗:唐朝成就最高的两位诗人是“诗仙”李白(浪漫主义)和“诗圣”杜甫(现实主义)。 2.宋词 (1)苏轼:北宋大文豪,开创豪放派词风,代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》。 (2)李清照:两宋之交女词人,词风委婉含蓄,清新淡雅,代表作有《如梦令·昨夜雨疏风骤》《声声慢·寻寻觅觅》。 (3)辛弃疾:南宋词人,词风慷慨激昂,豪迈悲凉,代表作有《菩萨蛮·书江西造口壁》《破阵子·醉里挑灯看剑》。 3.明清小说 (1)________的__________,是我国第一篇长篇历史小说。 (2)________的________,是我国第一部以农民起义为题材的小说。 (3)__________的__________,是我国第一部长篇神话小说。 (4)________的________,是我国古典小说的巅峰。 四、史学成就 1.________撰写的________,记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史;是________________。 3.(1)罗贯中 《三国演义》 (2)施耐庵 《水浒传》 (3)吴承恩 《西游记》 (4)曹雪芹 《红楼梦》 四、1.司马迁 《史记》 我国第一部纪传体通史 2.__________主编的__________,记载了从战国到五代的历史;是______________________。 五、古代书法、绘画成就 1.“______”________:东晋人,对隶书、草书、楷书、行书都很擅长,将字写得“飘若浮云,矫若惊龙”,行书代表作是__________。 2.________:东晋人,精于绘画,尤善人物画,现存有古画珍品摹本____________和__________。 2.司马光 《资治通鉴》 我国第一部编年体通史 五、1.书圣 王羲之 《兰亭序》 2.顾恺之 《女史箴图》 《洛神赋图》 (2011年深圳)春秋战国是我国社会大变革时期,围绕如何治理国家,四位学者发表了下面四点看法。其中代表儒家观点的是( ) A.用“仁政”治理天下 B.法行改革,依法治国 C.顺其自然,无为而治 D.虔诚信佛,行善积德 解析:本题的考点是“百家争鸣”的主要史实。在四个选项中,A选项用“仁政”治理天下,反映的是儒家“仁爱”的观点。B选项反映的是法家的思想。C选项反映的是道家的思想。D选项反映的是佛教的思想。故答案选择A。 答案:A (2011年湛江)史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步。”爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近?( ) A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家 解析:本题的考点是“百家争鸣”的主要史实。这题有一定的难度,因为要了解各学派的主要主
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