2016年天津大学工程管理硕士(MEM)招生简章精选.pdfVIP

2016年天津大学工程管理硕士（MEM）招生简 章 ▶项目使命 培养能够熟练掌握 运用和创新现代工程管理基本原理和方法 ；具有宽广的 知识体系 敏锐的商业嗅觉和卓越的领导能力 ；具备良好的政治思想素质和职业 道德素养，能够解决复杂技术问题、应对复杂的组织变革的高端人才。 ▶领域介绍 工程管理是一门关于计划 组织 资源分配以及指导和控制带有技术成分经 济活动的科学和艺术。它不仅包括了项目管理 ，同时也包括了所有以科学 技术 为基础的机构的商业运作 ，如系统工程 产品与服务的开发 以及长期的商业和 技术发展战略。 MEM是高级工程课程与综合管理课程的结合物 ，面向那些想要在技术与商 业相交的领域发展事业的人士，正日益成为新一代全方位高层管理人材的摇篮。 美国机械工程师协会 （ASME）会长哈里.阿曼指出 ：近年来 ，美国大学的 MEM 学科呈现了迅速增长态势 ，表明了以技术为主的行业对工程管理的需求变化。天 津大学 MEM教育包括四个主要方向 ：重大工程建设项目实施中的管理 ；重要复 杂的新产品 设备 装备在开发 制造 生产过程中的管理 ；技术创新 技术改 造 转型 转轨 与国际接轨的管理 ；产业 工程和科技的重大布局与发展战略 的研究与管理等。 新祥旭考研： ▶项目概况 天津大学是我国工程管理教育的重要起源 ，1981年 ，创建了我国第一个“基 本建设管理工程专业” ；1993年，创建了我国第一个 “国际工程管理专业” ； 1998年，因教育部目录调整，合并为 “工程管理专业”。2010年，天津大学 在全国首批设立 MEM。天津大学工程管理硕士（MEM）的办学目标是以学科 建设为基础 ，以师资和课程建设为核心 ，致力于培养技术 经济 管理和法规知 识兼备 ，具有实践创新能力 ，能为大型工程管理提供决策支持和系统控制的高层 次、紧缺型、复合型工程管理人才,重点在建设工程管理、卓越制造、供应链管 理三个方面形成特色，并在这三个领域内为社会运送高层次的工程管理专业人 才。 与工商管理硕士（MBA）相比，我校MEM更注重培养学生能够运用现代 工程管理原理和方法 ，系统设计组织流程与标准 ，能解决既有组织复杂性又有技 术复杂性的问题，从而成为产业领袖而不是商业领袖。 与项目管理领域工程硕士（ME in PM）相比 ，我校 MEM注重针对各类 工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调和控制。 ▶项目特色 ▶理工科百年老校，高水平学术平台 天津大学工程管理硕士的鲜明特色之一 ，就是在为学生提供系统的工程管理 知识和理论的同时 ，以门类齐全的理工科发展为基础 ，充分发挥天津大学在管理 新祥旭考研： 科学与工程等方面的学科优势，根据国民经济发展的需要与学生自身的行业背 景，以工程建设业、制造业方向的课程设置为主设置相应的课程模块。 ▶深厚行业联系，丰富实践经验 任教天津大学 MEM的多位老师是全国高等学校工程管理专业指导委员会 委员 ，中国优选法统筹法与经济数学研究会项目管理研究委员会委员，全国注册 咨询工程师执业资格管理委员会委员 ，中国工程咨询协会项目管理指导委员会专 家 ，商务部对外援助项目评审专家 ，中国工程造价协会工程造价专家委员会委员 等，在国内工程管理领域有着较大的影响。 ▶优秀师资队伍，专业教学沉淀 天津大学 MEM项目拥有一支经验丰富 结构合理 年富力强 理论功底扎 实的师资队伍。天津大学工程管理硕士培养方案的课程体系之中 ，目前已建成《质 量管理》《基础工业工程》《运筹学》《管理统计学》《工程成本规划与控制》 《国际工程合同管理》等6门国家级精品课程和2门国家双语示范课程，居于 全国领先地位。精品课程网站 教材 课件 教师授课视频等资源的远程共享有 效保证了学员们的学习质量。近5年来 ，项目管理领域教师出版教材 专著 译 著53本 ，其中国家级规划教材8本 ，省部级规划教材7本 ，入选 “土建学科专 业 ‘十二五’规划教材选题”8项。 ▶特色课程体系，注重实践教学 新祥旭考研： 天津大学的工程管理硕士的课程体系与注册建造师 注册咨询工程师 投资 建设项目管理师 监理工程师等国家注册执业资格相衔接 ，其知识体系满足了上 述执业资格考试的核心知识要求。教学方式上根据本项目的特点和要求 ，引入英 美以及香港地区高校 “工作坊（studio）”