第7讲 社会动机 社会学 教学课件.ppt

我只是做了一件很平常的事 ！ 第7讲 社会动机 华中科技大学社会学系 苗大雷 本讲结构 社会动机概述 社会动机的理论 亲和动机 利他动机 侵犯动机 一、社会动机概述 社会动机，是驱动人的社会行为的基本力量。 社会行为的发生和表现： 从外在形式看，总是与一定的目标和方向相联系。 从内在起因看，总是由一种或多种动力推动和驱使。 外在形式与内在起因的关系：动机与行为 内驱力、需要与动机 内驱力： 概念：由机体内部生理不平衡引起的驱动力，它是人体维持和恢复生理平衡状态的产物。 特点：生而有之，可通过遗传获得。 需要： 生理内驱力在个体心理和意识中的反映。 需要产生的两个前提： 机体内生理内驱力的存在。 体内所存在的内驱力在个体的心理上有所反映。即，个体意识到这种内驱力的存在，感受到生理不平衡引起的生理紧张。 动机 动机是引起个体行为活动的直接原因，它揭示了行为活动的内在动因和行为活动的目标方向。 心理内驱力与生理内驱力 心理内驱力是人在社会生活中学习的产物，是后天的、习得的，因而是可以改变的；而生理内驱力则是先天的、不学而能的、靠遗传获得的。 心理内驱力是社会化的产物，因而不同社会生活环境中的人会有着不同的、甚至截然相对的心理需求；但生理内驱力则是生物遗传的产物。 生理内驱力产生于生理不平衡，心理内驱力则产生于由社会生活环境所导致的心理不平衡。 社会动机是以心理驱动力和心理性需要为动力源泉而形成的促使行为主体朝向一定目标的内在动力。 社会动机的重要特征 整体性 人是一体化的、有组织的，社会动机也就是完整的个人的动机，而非某个部分的动机。 指向性 社会动机总是指向一些具体目标或者需要。 如：买车 复杂性 社会动机和行为之间不是一一对应关系，而是错综复杂。 同样的动机可以通过不同行为来表现：如关爱子女 同样的行为，背后可能有不同的动机：买车 内在动机与外在动机 内在动机是指个体行为的动力源于个体自身的需求，即个体从活动本身获得某种需要满足的动机，它无需外力推动，也不必外加奖惩，活动本身就构成从事该活动的动力。 内在动机的驱动力： 好奇心：对求知和探索的兴趣 好胜心：胜任工作、表现能力的欲望 互 惠： 与他人和睦相处、相互协作的需求 外在动机是指个体进行某种活动的动力源自活动自身之外的诱因或推动力，即人们所追求的需要满足不在活动本身而在活动以外的附属物。 格瑞（Greene）的数学游戏实验 实验对象：四五年级的小学生 实验内容：玩新的数学游戏 实验步骤：（各13天） 第一阶段，基准期，基础练习 第二阶段，奖励期，获得奖励，时间长奖励多 第三阶段，后续期，取消奖励 实验发现：各阶段玩游戏的时间明显不同。 基准期：15-26分钟 奖励期：23-30分钟 后续期：22-5分钟 实验解释 基准期—内在动机（兴趣）；奖励期—外在动机（奖励） 后续期—为什么玩游戏的时间会减少？ 过度合理化效应 当人们认为自己的行为是由很强的外在原因引起时，就会低估内在原因对行为的影响。 启示： 当外在动机凸显以后，内在动机可能因此降低！ 请思考：如何正确使用奖励机制？ 二、社会动机的理论 1.本能论 达尔文 ：“人的一些社会性本能，来源虽必然是很早，早到他的原始的时代，甚至可以更早地追溯到和猿猴难于分辨的他的远祖的时代，却直到今天还在对他的一些最好的行为提供动力。” （《人类的由来》 ） 麦独孤：“我们可以将本能定义为一种遗传的或先天的心理－物理倾向。这种倾向决定了人们去知觉；去注意某种确定的目标；去体验知觉这种目标所形成的某种特殊的情绪兴奋，按与其有关的某种特定方式行动，或者至少要去体验一下这种行动的冲动。” （《社会心理学导论》） 麦独孤： 本能不仅是天生的能力，而且是天生的行为推动力，是策动和维持人类行为的决定因素，而本能的核心是情绪体验，因此，本能都有相伴随的情绪。 弗洛伊德：性本能论 性本能是一切行为活动的根本源泉。 性本能：力比多（libido），泛指一切感官的快乐。包括人生来具有的一切本能欲望和原始冲动。 本能论的发展 批评: 不存在确实的证据能够证明麦独孤所理解的本能的存在。 这种学说阻碍了理论的进一步发展，因为它暗示，无论什么东西，只要用本能解释就可以一了百了。 洛伦兹：习性论 通过对鸭科动物的研究发现，动物行为的某些特点和它的解剖学结构密切相关。 某些行为的发展独立于经验外，受内生性的“行动特异性能量”的内力支配，即习性。如：狗改不了吃屎 爱德华·威尔逊：社会生物学 许多社会行为都有其生物学基础，它是由或者部分是由我们自己的基因决定的。 分子生物学和遗传学的最新成果往往成为它们解释的依据。 2.马斯洛的“需要层次论” 最低层级的需要是生理需要，这是一