323用向量方法求空间中的角.pptVIP

* * * * * * * * 【测控指导】2018版高中数学人教A版选修2-1课件：3.2.3 用向量方法求空间中的角 * * 【测控指导】2018版高中数学人教A版选修2-1课件：3.2.3 用向量方法求空间中的角 * * * * 题型一 题型二 题型三 题型四 求异面直线所成的角 【例1】 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,已知DA=DC=4,DD1=3,求异面直线A1B与B1C所成角的余弦值. 题型一 题型二 题型三 题型四 反思建立空间直角坐标系,要充分利用题目中的垂直关系.利用向量法求两异面直线所成角计算思路简便,但是要注意角的范围. 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 题型一 题型二 题型三 题型四 【变式训练2】 在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,求EB与平面ABCD夹角的余弦值. 题型一 题型二 题型三 题型四 求二面角 【例3】 如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E,F分别是BC,PC的中点. (1)求证:AE⊥PD; (2)若PA=AB=2,求二面角E-AF-C的余弦值. 题型一 题型二 题型三 题型四 (1)证