建筑学院2018届应届毕业生毕业设计工作实施细则.pdfVIP

建筑学院 2018 届应届毕业生毕业设计工作实施细则 毕业设计是本科专业教学中的最后一个环节，是专业学习阶 段各个教学课程和环节的联接、深化、提高、扩展、应用和总结， 是从教育阶段走向工作阶段、从学习、理解走向运用、实践的重 要过渡，是对整个专业学习状况和成果的集中式和综合性检验。 通过毕业设计的训练，须培养学生综合运行知识和技能去分析、 发现、解决一般工程技术和专业范围内的问题的能力。 根据建筑学院目前的实际情况，制定毕业设计基本要求及操 作规程如下： 一、 选题和准备阶段 （第九学期最后四周内） 根据学院工作安排，建筑师业务实习 （规划管理实习）、毕 业实习、毕业设计三个实践环节统一由一位教师指导，在第八学 期末学院已组织学生选题，并确定和公布指导教师名单和学生分 组名单。师生配备标准：正高级职称教师指导毕业设计学生的人 数不超过10人，副高级的不超过8人，中级的不超过6人。 第九学期最后四周由毕业设计指导教师指导学生开展毕业 实习、调研、选题、开题等工作。选题质量与规格按照学校和学 院相关文件执行。选题来源是指题目属于教师研究课题、工程实 践、理论课题、其他等。选题需在第九学期最后四周内开始进行。 毕业设计课题可由毕设教师制定。鼓励学生在专业实习阶 段，结合实际工程项目选择毕设课题。鼓励学生自主选择研究对 象的设计题目。 在第九学期最后两周，由各专业毕设工作组统一论证，集中 开会进行审查和认定，向学生公布题目，并上报学校教学管理部 门。 二、 毕业设计进行阶段 （第九学期放假前和第十学期） 2.1定题及公布 （第九学期放假前） 由各专业毕设工作组统一开会，论证学生报送的毕业设计选 题 （对有疑问、歧义和争议的，可召令相关同学入会陈述详情）。 最终确定各人选题，上报学院，并上网公示。学生选题后，教师 在学生放假前下达任务书。任务书应提供非常明确的工作任务， 包括需要查阅的资料、文献阅读、毕业设计工作程序、时间安排 等。 审定选题有以下要求： （1）要求一人一题，近三年内不准重复。 （2）选题要求符合专业学习阶段最终成果的特点和学术性 要求，并且具有一定的综合性、复杂性、技巧性和难度，或者能 够反映一定的社会性、地域性、时代性、代表性和实际需求，也 要有一定的规模、层次、深度和工作量。 （3）选题的难度和深度应高于平常的课程设计。 （4）可以将正在和将要进行的专业竞赛题目作为毕业设计 课题。其内容和要求需经毕设教师同意和毕设工作组认定后，方 可实施。竞赛过程中产生的报名费、打印费、制作费可由学院报 销。 2.2外文翻译 （第十学期第1—2周） （1）从国内外5年内公开发布的外文资料，选择与本专业 发展或毕业设计方向有关的部分，翻译成中文。中文字数不少于 2000字。 （2）外文原文和翻译成果的纸质版应于第十学期的第2周 周五24:00前提交各自的毕设教师。 2.3实地及案例深入调研 （第十学期第1—2周） 各位毕设教师根据学生的学习程度和毕业选题，在指定实地 环境和案例调研项目，要求学生去进行现场踏勘和实际调查，调 研结果和案例分析可以作为开题工作和开题报告的组成部分。 2.4 开题报告 （第十学期第1—2周） 各位毕设教师指导学生进行开题工作，运用网络调研、实地 调研、案例分析和讲解、汇报讨论等方式，引导学生掌握本专业 发展和设计课题相关的信息、技术、案例和成果，自主撰写开题 报告并提交学院数字作业平台系统。 （1）开题报告应以学生为主、教师指导； （2）开题报告综述部分应明确标记列出的文献标号； （3）开题报告字数一般不少于1500字，参考文献一般不少 于10篇。 2.5前期草图 （第十学期第3-6周） 按照设计课程的常规，进行一草和二草设计，并将纸质成果 和需要的其他成果 （如草模、su、图表、PPT等材料）报送毕设 教师。在中期检查开始前，学生将毕设教师指定的可反映前期工 作内容的电子版提交学院数字作业平台系统。 2.6 中期检查 （第十学期第7周） 学院和毕设工作组在本周选定时间和地点进行毕业设计工 作和成果的中期检查。 学生须提前将指定的前期工作内容