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校园环境下物候观测与研究活动目标通过对校园气象因子的观测学会用温度计读最高最低温度的方法在测量中养成严谨的科学态度和合作意识图玉兰花通过观测校园中不同植物开花时间花期长短等物候现象建立气温与中国有句俗语草木管时令由植物开花之间的对应关系提高发于自然界花草树木对温度感知最为敏现问题提出问题的能力锐其生长动态与气候息息相关植物通过实地考察在校园平面图上标在一年的生长中随着气候的季节性变注各种植物的位置为校园植被规化而发生萌芽抽枝展叶开花结划献计献策养成关注身边地理现实及落叶休眠等规律性变化的现象象的
校园环境下物候观测与研究
活动目标
1. 通过对校园气象因子的观测，学会
用温度计读最高最低温度的方法，
在测量中养成严谨的科学态度和合
作意识。
图 1 玉兰花
2. 通过观测校园中不同植物开花时间、
花期长短等物候现象，建立气温与 中国有句俗语 ：“草木管时令”， 由
植物开花之间的对应关系，提高发 于自然界花草树木对温度感知最
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