车辆管理系统的设计.docVIP

北 华 航 天 工 业 学 院 《基于C++的面向对象程序设计实例》 实践报告 报 告 题 目 ： 车辆管理系统设计 作者所在系部： 计算机科学与工程系 作者所在专业： 网络工程 作者所在班级： B12522 作 者 学 号 ： 作 者 姓 名 ： 妖YYYao 指导教师姓名： 李瑛 完 成 时 间 ： 2013年6月 北华航天工业学院教务处制 摘 要 在当前的市场经济体制下，企业要想提高市场的竞争力，取得好的经济效益，不但要有好的产品，同时也要有好的管理方式，所以必须拥有一套完善的并且适合自身特点的信息化管理系统，以实现企业降低成本、及时反馈市场信息、完善服务质量、提高经济效益、分析市场需求、制定销售计划和目标等管理目的。 本文利用Visual C++6.0 编写程序，实现了用户对公司车辆的编号、车牌号、车辆制造公司、车辆购买时间、车辆型号（大客车、小轿车和卡车）、总公里数、耗油量/公里、基本维护费用、养路费、累计总费用等信息的管理。 本系统主要实现了对车辆的添加，查询，显示，编辑，删除，统计，存盘，读出。主要运用了类的继承等编程方法来实现对这些车辆的管理。已经过全面的系统测试，能够很好的运行，达到了预期的效果。 关键词：系统设计 车辆管理 类的继承 目 录 摘要 Ⅰ 第1章 绪 论 1 1.1 课程设计的目的 1 1.2 课程设计的背景及意义 1 1.2.1课程设计的背景 1 1.2.2课程设计的意义 1 1.3 课程设计环境 1 第2章 系统需求分析 2 2.1问题描述 2 2.2功能分析 2 2.3问题的解决方案 3 第3章 系统设计 4 3．1 数据设计 4 3．1．1 类设计 3．1．2 类之间的关系 3．1．3 函数设计 3．2 结构设计 3．2．1 系统流程图 3．2．2 界面设计 系统实现 8 4．1 类实现 4．2 函数实现 4．3 主函数实现 系统测试 16 5．1 模块测试 5．2 课程设计过程中遇到的问题 19 致谢 20 参考文献 21  第一章 绪论 1．1 课程设计的目的 要求学生能够熟练掌握C++语言的基本知识和技能。 加班掌握面向对象程序设计的基本思路和方法。 能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。 1．2 课程设计的背景和意义 1．2．1 课程设计的背景 1. 理论研究基础 （1）C++在C的基础上增加了面向对象的机制。 （2）充分运用面向对象机制中的继承性与多态性实现函数的设计。 2. 技术层面的支持 运用系统为C++面向对象程序设计提供的各种设计方法和VC++系统提供的库函数实现项目的开发。 1．2．2 课程设计的意义 通过设计此系统，熟练掌握C++语言的基本知识和技能，基本掌握面向对象程序开发的基本思路和方法，培养学生的动手操作能力，提高自主学习能力，能够利用所学的基本知识和技能，进行简单应用程序设计。 1．3 课程设计环境 Visual C++6.0 第二章 需求分析 2．1 问题描述 车辆管理系统主要负责各种车辆的常规信息管理工作。 系统中的车辆主要有大客车、小轿车和卡车。每种车辆有车辆编号、车牌号、车辆制造公司、车辆购买时间、车辆型号（大客车、小轿车和卡车）、总公里数、耗油量/公里、基本维护费用、养路费、累计总费用等信息。大客车还有载客量（最大载客数）信息，小轿车还有箱数（两厢或三厢）信息，卡车还有载重量等信息。 每台车辆当月总费用= 油价* 耗油量/ 公里+ 基本维护费用。 基本维护费用：客车：2000 元/ 月，小轿车：1000 元/ 月，卡车：1500元/月 2．2 功能要求 （1）添加车辆：主要完成车辆信息的添加，要求编号唯一。当添加了重复的编号时， 则提示数据添加重复并取消添加；当车辆信息库已满，则提示不能再添加新的数据。 （2）查询车辆： 可按照三种方式来查询物品，分别为： 按车辆制造公司查询：输入车辆制造公司，输出所查询的信息，若不存在该记录，则提示“该车辆制造公司不存在！”； 按编号查询：输入编号，输出所查询的信息，若不存在该记录，则提示“该编号不存在！”； 按类别查询：输入类别，输出所查询的信息，若不存在记录，则提示“该类别没有车辆！”。 （3）显示车辆信息库：输出当前车辆信息库中所有车辆信息，每条记录占据一行。 （4）编辑功能：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意编号的唯一性。 （5）删除车辆：主要完成车辆信息的