高中地理地球章末复习.ppt

* 章末复习 网络构建 专题探究 专题一 光照图的判读 1.常见的日照图 （1）极点俯视图 （2）侧视图 （3）展开图（圆柱投影图） （4）立体图 2.判读方法 （1）确定南北极 A.侧视图，通常是上北下南。 B.从自转方向看，逆时针旋转为北极，顺时针旋转为 南极。 C.从经度数排列上看，自转方向与东经度增大方向一 致。 （2）确定太阳直射点的位置 A.纬度确定：太阳直射点在一年中移动于南、北回归线 之间。夏至日太阳直射北回归线，冬至日太阳直射南回 归线，春、秋分日直射赤道。 B.经度确定：太阳直射点的经度在日照图上是平分昼半 球的经线所在经度，即地方时为12时的经线的经度。在 对称的侧视图上，平分昼半球的那条经线即是太阳直射 点所在的经线。在俯视图上，经线为呈放射状的直线， 纬线为同心圈，在昼半球与太阳光线平行或重合的那条 经线所在的经度，即为太阳直射点的经度。 3.确定某地地方时 （1）晨线与赤道交点所在经线上的地方时为6时，昏 线与赤道交点所在经线上的地方时是18时。 （2）太阳直射点所在经线上的地方时为12时，和正午 经线相对的另一条经线地方时为24时或0时。 （3）从西向东经度每增加1°，地方时增加4分钟。 （4）同一条经线上的各点地方时相同。 （5）平分白昼的经线地方时为12时，平分黑夜的经线 地方时为0时或24时。 4.确定节气和季节 北极圈及其以内出现极夜；南极圈及其以内出现极昼 23°26′S 冬至日 晨昏线为 弧线且与 南北极圈 相切 晨昏线为直线并起止于南北极圈 北极圈及其以内出现极昼；南极圈及其以内出现极夜 23°26′N 夏至日 晨昏线为直线，且通过南北极点 无 赤道 二分日 俯视图 侧视图 晨昏线特征 极昼极 夜范围 太阳直射 点纬度 北半球 节气 5.确定昼夜长短 晨昏线将纬线分为昼弧和夜弧。昼弧和夜弧的长短决 定昼长和夜长。同一纬线上的各地昼弧（或夜弧）是 等长的。即同纬度的各地昼（或夜）长是相等的。弧 长15°为1小时。 6.确定太阳升落时刻 某地日出时刻，就是该地所在纬线与晨线交点的地方 时；日落时刻就是该地所在纬线与昏线交点的地方 时。在春秋分时，全球昼夜平分，即6时日出，18时 日落。赤道上全年6时日出，18时日落。太阳直射点 所在的半球日出早于6时，日落晚于18时；另一半球 相反。 7.确定正午太阳高度 各地的正午太阳高度等于90°减去该地的地理纬度与 太阳直射点地理纬度的差的绝对值，由此可见，如果 根据某一正午太阳高度求该地的地理纬度，一般有两 个值，因为正午太阳高度是以直射点对称分布的。 8.晨昏线判读 理想情况下，晨昏线是一个大圆，并始终垂直于太阳 光线。在日照图上，晨昏线的判读方法有： （1）根据地球自转方向判断：顺着自转方向，夜半球 过渡到昼半球的分界线为晨线，反之为昏线。 （2）根据昼夜半球判断：位于昼半球西部边缘与夜半 球的分界线为晨线，位于昼半球东部边缘与夜半球的 分界线为昏线。 【例1】（2009·福建文综）读下图，完成（1）～ （3）题。 （1）若EF为赤道，P点出现极昼现象， 则太阳直射的范围是 （ ） A.0°～20°N B.0° ～ 20°S C.20°N ～ 23°26′N D.20°S ～ 23°26′S （2）若EF为地球公转轨道平面，PQ为地轴，下列变化 可信的是 （ ） A.福州冬季均温升高 B.北温带范围变小 C.全球极夜范围扩大 D.悉尼（约34°S）夏季昼变长 （3）若O为北极点，H、P为晨昏线与某纬线的两个交 点，则E点的时间可能为 （ ） A.5月23日8时 B.6月22日18时 C.11月23日6时 D.12月22日18时 解析 太阳光照图的判读和与地球运动相关的知识，是 高考命题的永恒热点和难点，本组题综合能力强，难度 大。第（1）题，出现极昼和极夜现象的最低纬度与太 阳直射点的纬度互余，从图中可以看出，若EF为赤道， 则P点的纬度为70°N，该地出现极昼，则表明太阳直射 点的位置在20°N及其以北。第（2）题，若EF为地球公 转轨道平面，PQ为地轴，则表明黄赤交角为20°，黄赤 交角的度数等于南北回归线的纬度数，并与南北极圈的 纬度数互余，本题表明黄赤交角变小，福州冬季太阳高 度变大，则冬季平均温度升高。由于黄赤交角变小，温 带范围扩大，极昼极夜范围缩小，各地昼夜变化的幅度 减小。第（3）题