《大一统气派与中华民族的象征》优教导学案.docVIP

《大一统气派与中华民族的象征导学案学习目标 1．知道北京城的修建情况，掌握明清皇宫布局的特点，培养空间和空间概念。 2．把握明长城修建的目的、东西起止点、特点及修筑长城的意义，并与秦长城进行比较。 3．通过对长城、故宫的学习，感悟长城和故宫是明清大一统的象征，是中华民族的精神体现。 【自主学习 1．明清的都城 ：明成祖把都成从南京迁到_______，在元大都的基础上大规模扩建，清朝入关后继续定都在________。 2．北京城的结构和布局：北京城有三重，由外向里，依次是________、________和________。 3．_______是我国现存规模最大、最完整的古建筑群。1987年，___________被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”。 二、雄伟的长城 1．目的：为了防范____________南下侵扰。 2．概况：明长城东起________，西至________，全长________千米，无论规模、质量都达到历史最高水平。1987年，____________被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”。 【合作探究 1．故宫在我国建筑史上有何地位？ 2．修长城的目的是什么？长城的作用是什么？ 3．明长城与秦长城有什么不同？ 4．长城精神？ 【当堂达标】 2．清朝时，一位曾发誓来中国绝不下跪的外国使节，在看到太和殿时却一改初衷虔诚跪地，并说：“我跪的不是中国的皇帝，而是中国伟大的建筑。”这里“伟大的建筑”指的是（ ） A．故宫 B．十三陵 C．长城 D．颐和园 3．从春秋战国到明代，长城的修建经历了两千多年。明长城蜿蜒六千多公里，东起辽东，西至（ ） A．山海关 B．临洮 C．葱岭 D．嘉峪关 4．下列关于明长城修筑的目的和作用，叙述不正确的是（ ） A．为了防范蒙古骑兵南下侵扰 B．促进了北疆经济开发 C．成为联结统一多民族国家的纽带 D．有效地防范了倭寇侵略 参考答案 】 见课件合作探究】 见课件达标】 C 2．A 3．D 4．D 1 / 3