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学习三角形五注意 三角形是研究其他平面图形的基础，在平面几何及立体几何中占有很重要的地位和作用，因此，学好三角形对今后的学习至关重要，在学习时请同学们注意以下几点： 一、正确理解三角形的概念 1．定义：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形． 理解三角形的定义要注意“三要点”：①不在同一直线上；②三条线段；③首尾顺次相接，这三个要点缺一不可．另外还要注意“四特性”：①简单性：三角形由三条线段构成的一种最简单的图形；②封闭性：三角形是一个封闭图形；③稳定性：具有三角形形状的物体比较稳定，这一点在生活中经常被应用；④基础性：三角形是研究其他平面图形的基础． 2．基本元素及表示方法 任何一个三角形都有三个顶点、三条边、三个内角，三角形用符号“△”表示，顶点是A、B、C的三角形，记作“△ABC”，读作“三角形ABC”． 二、熟练掌握三角形的边角关系 1．三边之间的关系 三角形任意两边之和大于第三边；三角形任意两边之差小于第三边． 例1 有下列长度的三条线段能否组成三角形？为什么？ （1）3cm，4cm，9cm；（2）4cm，4cm，8cm； （3）3cm，5cm，8cm；（4）5cm，5cm，5cm． 分析：由三角形的三边关系很容易判断出（1）（2）不能，（3）（4）能． 2．三角之间的关系 （1）三角形的内角和等于180°，特别地，当有一个角是90°时，其余的两个角互余．注意这个结论的验证方法，还要注意它的应用非常广泛． 例2 若一个三角形的三个内角不相等，则它的最小角不能大于（　　） （A）45°（B）60°（C）90°（D）120° 分析：因为三角形内角和为180°，条件中说三个内角不相等，最小角若大于60°，则内角和超过180°，故应选（B）． （2）三角形的任意一个外角等于和它不相邻的两个内角的和，三角形的任意一个外角大于任意一个和它不相邻的内角 三、灵活地掌握三角形中“重要线段” 1．三角形中线 （1）定义：在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的线段，叫这个三角形的中线．一个三角形有3条中线，且都在三角形内交于一点且都在三角形内部． （2）图形：（如图1） （3）特征：（符号表示）： ∵AD是△ABC的BC边上的中线，∴BD＝CD＝BC 2．三角形角平分线 （1）定义：在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的线段，叫这个三角形的中线．一个三角形有3条中线，且都在三角形内交于一点且都在三角形内部． （2）图形：（如图2） （3）特征（符号表示）：∵AD是△ABC的角平分线， ∴∠BAD＝∠CAD＝∠BAC 3．三角形的高 （1）定义：从三角形一个顶点向它对边画垂线，顶点和垂足间的线段叫三角形的高．一个三角形有3条高线，但锐角三角形高交于三角形内一点，钝角三角形高交于三角形外一点，直角三角形高交于直角顶点，当三角形是锐角三角形时，三条都在三角形的内部，当三角形是直角三角形时，其中两条恰好是直角边，当三角形是钝角三角形时，两条在三角形的外部 （2）图形：（如图3） （3）特征（符号表示） AD是△ABC的BC边上的高，∴∠BDA＝∠CDA＝90°或AD⊥BC 三条重要线段的相同点：（1）都是线段；（2）都从顶点画出；（3）所在直线相交于一点 四、掌握三角形的两种分类标准 按三角形内角的大小可以分为三类： 锐角三角形：三个内角都是锐角；直角三角形：有一个内角是直角；钝角三角形：有一个内角是钝角． 按三角形的边分类：不等腰三角形和等腰三角形（等边三角形）． 五、灵活地应用三角形的知识解题 例3 把一根长度为143cm的铁丝截成几段，若每段至少1cm长，且任意三段不能构成三角形，试判断最多可截多少段？ 解：前两段取1cm，1cm，若任三段不能构成三角形，，只需第三段为前两段之和即2cm，以此类推，可得以后的段长为3cm，5cm，8cm，13cm，21cm，34cm，55cm，所以铁丝最多可截成10段． 33 Ｂ Ａ Ｃ Ｄ Ｄ Ｃ Ａ Ｂ Ｄ Ｃ Ａ Ｂ 图1 图2 图3