四川宜宾县双龙镇初级中学校七年级历史上册8 中华文化的勃兴（一）学案 （人教版）.docVIP

8 中华文化的勃兴（一） 一、学习目标 1.通过学习，重点掌握商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原。了解我国先秦文字的演变，天文、历法、医学和音乐的成就。 2. 通过观察图片，总结甲骨文、金文、大篆的演变趋势。 3.培养民族自豪感和民族自信心；培养严谨的治学态度。 二、旧知识巩固（3分钟）： 1.铁农具和牛耕出现时间？ 2. 商鞅变法时间、目的、内容、作用 三、学生自学，完成学习任务（27分钟） （一）学习方法和流程 1.独学（10分钟）：(1)学生认真阅读教材（包括导入框、正文、小字、图6幅，材料1则），提出2-3个不懂得地方，写在导学案上。(2)再根据导学案提供的内容，在书上进行勾画。 2.组内交流检查（6分钟）：(1)组长组织交流检查是否勾画正确，并且进行更正。（2）组长组织讨论组员不懂得地方。（3）组长再根据讨论的结果归纳出小组内还有哪些不懂得问题，写在黑板上。 3.对学（5分钟）：小组内两人组合抽查对基础知识的记忆。 4.师生互查（6分钟）：师分类归纳展示帮助学生形成系统的知识体系；小组间互查基础知识记忆的情况，由组长轮流抽别组的两个同学各4个问，老师统计回答问题的正确率来评小组分。 （二）在书上勾画的基础知识（用填空方式或者提问方式都可以） 1.文字的演变： (1)商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“ ”，这是一种比较成熟的文字。因此我国有文字可考的历史，从 开始。 (2) 商周的青铜器上铸刻的文字，叫做“ ”或“ ”。 期，出现统一的文字“大篆”。 2.天文、历法和医学成就： 今天的农历，又叫“夏历”据说最早源于 朝，二十四节气出现与 时期。 是春秋战国之际的名医。他总结出来的四诊法是 ，一直被中医沿用。 3.屈原及成就： 我国传统节日端午节是为了纪念战国末期楚国的伟大爱国诗人 ，他的代表作《 》，闻名于世，被翻译成多种外国文字。世界和平理事会把屈原定为 。 （三）我不懂得有： 1. 2. 四、合作探究，小组讨论。派代表回答。（5分钟） 1．教材42页动脑筋：“伐”字是怎样表达意思的？教材43页动脑筋：想一想这一事件能说明什么问题？ 2．学生在前面的提问中，提的最好的一个问题来讨论。 3.自由答疑，解决黑板上的问题 五、检测反馈（5分钟） 1.研究历史离不开文字资料，我国有文字可考的历史开始于 （ ） A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝 2.商朝时刻写在龟甲和兽骨上的文字被称为 （ ） A．金文 B．铭文 C．甲骨文 D．楷书 3.我们今天所使用的农历，来源于 （ ） A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．战国 4.一直被中医所沿用的“望、闻、问、切”四诊法的创立者是 （ ） A．李时珍 B．扁鹊 C．华佗 D．张仲景 5.今天的传统节日端午节的由来与下列哪一历史人物有关 （ ） A．扁鹊 B．秦始皇 C．屈原 D．张仲景 6.战国时期楚国伟大爱国诗人屈原的代表作是 （ ） A．《论语》 B．《离骚》 C．《道德经》 D．《伤寒杂病论》 六、拓展提升 材料解析题： “长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰！” 请回答：⑴上述内容出自哪一作品？作者是谁？ 世纪金榜 圆您梦想 第2页（共2页） 山东世纪金榜科教文化股份有限公司