（北师大版）2016版七年级数学下册：第四章 三角形4.1第4课时三角形的高线.docVIP

专题一 与三角形个数相关的规律探究题 两条平行直线上各有n个点，用这n对点按如下的规则连接线段；①平行线之间的点在连线段时，可以有共同的端点，但不能有其他交点；②符合①要求的线段必须全部画出.图1展示了当n=1时的情况，此时图中三角形的个数为0；图2展示了当n=2时的一种情况，此时图中三角形的个数为2.（1）当n=3时，请在图3中画出使三角形个数最少的图形，此时图中三角形的个数为 _____________；（2）试猜想当n对点时，按上述规则画出的图形中，最少有多少个三角形？（3）当n=2006时，按上述规则画出的图形中，最少有多少个三角形？ 专题二 三角形的中线、角平分线和高 如图，某市有三个车站A，B，C成三角形，一辆公共汽车从B站前往到C站．（1）当汽车运动到点D点时，刚好BD=CD，连接线段AD，AD这条线段是什么线段？ 这样的线段在△ABC中有几条呢？此时有面积相等的三角形吗？（2）汽车继续向前运动，当运动到点E时，发现∠BAE=∠CAE，那么AE这条线段是 什么线段呢？在△ABC中，这样的线段又有几条呢？（3）汽车继续向前运动，当运动到点F时，发现∠AFB=∠AFC=90°，则AF是什么 线段？这样的线段在△ABC中有几条？ 专题三 与三角形三边之间关系相关的探究题 3. 观察并探求下列各问题，写出你所观察得到的结论，并说明理由．（1）如图1，△ABC中，P为边BC上一点，试观察比较BP+PC与AB+AC的大小， 说明理由． （2）将（1）中点P移至△ABC内，如图2，试观察比较△BPC的周长与△ABC的周 长的大小，并说明理由．  （3）将（2）中点P变为两个点P1，P2，如图3，试观察比较四边形BP1P2C的周长与 △ABC的周长的大小，并说明理由． （4）将（3）中的点P1，P2移至△ABC外，并使点P1，P2与点A在边BC的异侧，且∠P1B C＜∠ABC，∠P2CB＜∠ACB，如图4，试观察比较四边形BP1P2C的周长与△ABC的周长的大小，并说明理由． （5）若将（3）中的四边形BP1P2C的顶点B，C移至△ABC内，得四边形B1P1P2C1，如图5，试观察比较四边形B1P1P2C1的周长与△ABC的周长的大小，并说明理由． 专题四 与三角形内角和相关的探究题 4. 已知：如图1，线段AB，CD相交于点O，连接AD，CB，如图2，在图1的条件下，∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P，并且与CD，AB分别相交于点M，N．试解答下列问题： （1）在图1中，请直接写出∠A，∠B，∠C，∠D之间的数量关系：___________；（2）在图2中，若∠D=40°，∠B=30°，试求∠P的度数（写出解答过程）；（3）如果图2中∠D和∠B为任意角，其他条件不变，试写出∠P与∠D，∠B之间数量关系（直接写出结论即可）． 【知识要点】 1． 三角形的概念：由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形． 2．三角形的三个内角和等于180°. 3．按三角形内角的大小把三角形分为锐角三角形：三个内角都是锐角；直角三角形：有一个内角是直角；钝角三角形：有一个内角是钝角. 4．直角三角形的性质：直角三角形的两个锐角互余． 5．等腰三角形的定义：有两边相等的三角形叫做等腰三角形． 6．等边三角形的定义：有三边相等的三角形是等边三角形，也叫正三角形． 7．三角形三边之间的关系：三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边． 8．三角形的中线：在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的线段，叫做这个三角形的中线．一个三角形共有三条中线，它们交于三角形内部一点（这点为三角形的重心）． 9．三角形的角平分线：在三角形中，一个内角的角平分线与它的对边相交，这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线．一个三角形共有三条角平分线，它们交于三角形内部一点． 10．三角形的高：从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足之间的线 段叫做三角形的高线，简称三角形的高．三角形的三条高所在的直线交于一点． 【温馨提示】 理解三角形的含义有三个要点：①不在同一直线上；②三条线段；③首尾顺次相接，这 三点缺一不可． 2．任意一个三角形，最多有三个锐角，最少有两个锐角；最多有一个钝角，最多有一个直 角． 3．“三角形任意两边之和大于第三边”包含两层含义：一是大小关系是“大于”不包括“相等”；二是“任意”不能少. 4．三角形的中线是线段，三角形的角平分线是线段，三角形的高是线段． 5．在三角形的角平分线定义中需要注意：(1)三角形的角平分线是一条线段而不是射线，它 与一个角的平分线