山东省广饶县丁庄镇中心初级中学九年级历史下册第3课 凡尔赛—华盛顿体系学案 (新人教版).docVIP

山东省广饶县丁庄镇中心初级中学九年级历史下册第3课 凡尔赛—华盛顿体系学案 (新人教版).doc

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山东省广饶县丁庄镇中心初级中学九年级历史下册第3课 凡尔赛—华盛顿体系学案 (新人教版)

凡尔赛—华盛顿体系 学习目标 1、知道巴黎和会:华盛顿会议及《凡尔赛和约》、《九国公约》的内容 2、理解巴黎和会和华盛顿会议的分赃性 3、通过两次会议对中国主权的损害和侵犯,认识到“弱国无外交”,“ 发展才是硬道理”的历史规律。 学生自主活动材料 ● 自主先学(自学教材,并进行圈、画、写、记) 一、巴黎和会与凡尔赛体系 (一)巴黎和会 1、背景: (1)通过第一次世界大战,帝国主义之间的实力对比发生了重大变化 (2)战胜的协约国集团为了 ,按照新的实力对比对 (目的) 2、时间: 年 月到6月 3、参加国:参加巴黎和会的有 个国家。但会议被法国总理 、英国首相 和美国总统 操纵(他们被称为巴黎和会1 “ ”),同为战胜国的 和其他弱国处于无权地位。 4、主要内容: 年 月,协约国与德国签定了《 》,对德国 的 、 、 、 、 等问题作出了规定。 (二)凡尔赛体系 1、构成:1919—1920年,协约国分别同德国的盟国 、 、 、保加利亚签订了一系列和约,这些和约同《凡尔赛和约》一起构成了 2、影响:暂时调整了帝国主义国家在西方的关系,确立 (三)国际联盟 1、成立: 年 月成立,总部设在瑞士的 日内瓦 2、实质: 控制下维护凡尔赛体系的工具 二、华盛顿会议和华盛顿体系 (一)华盛顿会议 1、背景:(1)列强在 的矛盾十分尖锐, 的斗争尤为激烈。 (2)为了缓和彼此之间的矛盾和重新划分东亚、太平洋地区的势力范围。(目的) 2、时间: 3、国家: 九个国国家,在会上其主要作用是 ,美国始终处于主导地位。 4、主要内容:《四国条约》、《五国海军条约》和《九国公约》的签订。 ◆有关中国问题 的《九国公约》 (1)时间: (2)内容: (3)影响:打破了日本在一战中取得的暂时独霸中国的局面,使中国又重新回到了几个帝国主义国家共同支配的局面,尤其是为 (二)华盛顿体系 1、构成:由华盛顿会议上签订的《九国公约》等一系列条约构成 2、影响:(1)确立了 (2)标志着帝国主义战胜国在全球范围内完成了对世界秩序的重新安排,它与凡尔赛体系一起构成了战后帝国主义国际关系的新格局,史称“ ” ●能力提升: 1、如何正确评价“凡尔赛——华盛顿体系”? 2、毛泽东为什么说华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”? 巩固检测 3、《凡尔赛和约》的内容中最能反映巴黎和会是一次分赃性质的会议的是( ) ①德国在山东的一切权益移交给日本 ②阿尔萨斯和洛林归还法国 ③德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分 ④德国取消义务兵役制 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 6. 阅读下列材料,回答问题: 材料一:1919年1月召开的巴黎和会被英、法、美、意大利的“四巨头”所操纵着。会议经过五个月之久的激烈争吵,终于签订了《凡尔赛和约》。和约规定:德国的全部海外殖民地由英法日等国以“委任统治”的名义加以瓜分。和约还无视中国人民的权益,规定德国在山东的全部权益由日本继承。 材料二:法国元帅福煦在听到《凡尔赛和约》签字的消息后说:“这不是和平,而是20年的休战。”列宁指出:“靠《凡尔赛和约》来维持整个国际秩序是建立在火山口上的。” (1)《凡尔赛和约》是协约国同哪国之间签订的? (2)根据材料二的观点分析“凡尔赛——华盛顿体系”内部存在着重大矛盾,说明这一体系不可能长久维持下去的原因。(3)巴黎和会和华盛顿会议分别对中国产生了怎样的影响? 自我评价专栏

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