2016湖南中考面对面·思品（人教）第一部分 教材知识梳理（九全）课时16 中华文化与民族精神.docVIP

课时16 中华文化与民族精神(第二单元第五课) 命题点1 中华文化 1. (’14邵阳12)不同的国家和民族，都有着自己独特的节日。下列哪些属于我国的传统节日 ( ) ①愚人节 ②中秋节 ③圣诞节 ④端午节 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 2. (’14永州13)中华民族传统文化博大精深。下列观点你认为值得发扬和传承的是 ( ) ①小国寡民，老死不相往来 ②责人之心责己，恕己之心恕人 ③家事、国事、天下事，事事关心 ④唯女子与小人难养也 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3. (’15株洲14)为响应教育部关于开展“少年传承中华民族传统美德”系列教育活动的号召，株洲市多所中学开展了诸如经典诵读、国旗下的演讲、汉字听写大赛、国学大讲堂等系列活动。学校开展这些活动的主要目的是 ( ) A. 促进社会的全面发展 B. 抵制外来思想文化的侵蚀 C. 培养学生的语言表达能力 D. 提高学生的民族文化素质 4. (’15永州30,6分)永州文化是中华文化的重要组成部分。在我市积极申报国家历史文化名城的活动中，永州市“扎柳子台，唱柳子戏，写柳子文”取得成效，日前从北京传来捷报，有悠久历史的零陵柳子街文化街区成为中国第一批30个历史文化街区之一。 阅读材料，回答下列问题： (1)中华文化的特点是什么？(2分) (2)作为一名永州少年，在永州市创建国家历史文化名城的过程中，你将如何做？(4分) 命题点2 传统美德 1. (’15长沙6)友善是中华民族的传统美德。中华民族历来提倡厚德载物、和谐共处。友善已渗透到了我们民族心理和思维方式之中。下列语句体现了这一美德的有 ( ) ①己所不欲，勿施于人 ②人不为己，天诛地灭 ③勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ④笑一笑，十年少；愁一愁，白了头 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 2. (’14永州12)以下行为符合我国在家庭交往中的传统美德的是 ( ) A. 每天傍晚，红红陪着轻度中风的爷爷散步 B. 小勇每次吃饭时将餐桌上好的饭菜洗劫一空 C. 丽丽每天将换出来的脏衣服留给奶奶洗 D. 我将上次不理想的考试成绩隐瞒下来，没有告诉爸爸妈妈 3. (’15湘潭12)湖南卫视热播节目《噗通噗通的良心》讲述了一位大爷因病晕倒，一位小伙及时送他到医院救治，获得亲人的感谢和社会的称赞，向我们传递了一份正能量。小伙热心助人的故事告诉我们 ( ) ①在他人遭遇困难时“扶一把” ②要弘扬乐于助人的传统美德 ③关爱他人也会赢得他人的尊重 ④关爱他人时不必考虑对方的感受 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 命题点3 民族精神 1. (’15张家界4)莫言是获得诺贝尔文学奖的中国本土第一人。有评论家认为，莫言的作品用满怀的红色意象托举着伟大的民族精神，《透明的红萝卜》《红高梁》等作品中的“红色”深深地牵引着每个中国读者的心灵。莫言用满怀的红色意象托举的民族精神，其核心是 ( ) A. 爱国主义 B. 勤劳勇敢 C. 自强不息 D. 爱好和平 2. (’14岳阳15)2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了两个决定。分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。这两个决定的通过 ( ) ①有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ②有利于牢记历史，增强中华民族的凝聚力 ③有利于激发反日民族主义情感 ④有利于实现祖国的完全统一 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3. (’15益阳9)2014年12月13日，南京在首个国家公祭日鸣响警报一分钟。习近平总书记出席国家公祭仪式。国家公祭，是一种传承，也是一次教育。因此，青少年应该( ) ①捍卫民族尊严，发扬民族精神 ②勿忘国耻，珍爱和平 ③明辨善恶是非，激发爱国热情 ④加大投入，建设好爱国主义教育基地 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 4. (’14永州25,1分)民族文化是民族的魂，民族精神是民族的根。 ( ) 5. ［’15株洲27(1),2分］