【苏教版】思品九年级第4课《学习合作》练习.docVIP

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【苏教版】思品九年级第4课《学习合作》练习

第4课《学习合作》 一、单项选择题 1.(2015·广东) 2015年3月29日,在央视综艺节目《出彩中国人》的参赛项目中,来自浙江某服装公司的员工及家属三百多人,在不借助任何外力的情况下,搭起七层九米高的人塔,成功挑战“叠人塔”记录。这启示我们 ①任何事业的成功离不开良好合作 ②合作比竞争更加重要 ③团结协作是实现共同目标的前提 ④要正确对待竞争与合作 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.(2014·宿迁)“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,这句话启示我们要( ) A.加强合作,团结互助 B.压制自己,顾全大局 C.扬长避短,发挥所长 D.相互沟通,直面竞争 3.(2015.南通)九(6)班是艺术特长班,却在校园艺术节上把合唱节目演砸了,同学责怪班长没有组织好,班长埋怨文娱委员不得力,文娱委员指责领唱的抢劫拍,领唱的认为伴奏的不配合……可见,成功的合作必须 A.合理分工、科学计划 B.发挥成员的聪明才智 C.自觉承担责任和义务 D.确立共同的奋斗目标 4.(2015.泉州)右图《合作之举》告诉我们( ) A.在合作中放弃竞争 B.在竞争中放弃合作 C.合作是事业成功的土壤 D..竞争不合作,合作不竞争 《合作之举》 5.(2014·扬州)扬州市委、市政府积极实施跨江融合发展战略,全面跨江对接,融人苏南、长三角核心区。这主要基于 ( ) A.竞争才是目的 B.合作就是竞争 C.竞争需要正当 D.发展需要合作 6.某校九年级(1)班学生开展公民教育实践活动,部分学生在活动中积极作为,而部分学生则消极应付,最后该项目在市公民教育实践项目中被评为一等奖,项目组所有学生都享受了这一荣誉。你想对消极应付的同学说,合作需要 ( ) A.互惠互利,共享成果 B.承担责任,履行义务 C.有效指挥,相互配合 D.相互沟通,求同存异 7.(2014·济宁)国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿。这里环境幽静,水草丰美,又没有天敌。但几年后,鹿群却病的病、死的死,出现了负增长。后来他们买来几只狼放置在公园里。在狼的追赶捕食下,鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来,除了那些老弱病残者被狼捕食外,其他鹿的体质日益增强,数量也迅速地增长着。这则材料说明了 ( ) A.合作中有竞争,竞争不忘合作 B.竞争有不利的一面,要避免竞争 C.竞争能激励人们不断进取,奋力向前,更快发展 D.只有团结协作,才能产生克服困难的力量 8.右边的漫画《亮牌》主要启示我们竞争中 ( ) A.要改善管理,勇于创新 B.要审时度势,扬长避短 C.避免造成盲目竞争,资源浪费 D.要在道德与法律的约束下进行 9.(2014·淮安)《三国演义》中,周瑜和诸葛亮都是旷世英才。周瑜自恃才高,处处与诸葛亮为难,诸葛亮却步步占有先机,三气周瑜。周瑜临终哀叹:“既生瑜,何生亮!”周瑜的临终哀叹启示我们 ( ) A.成才的关键在于自己的勤奋努力 B.要正确对待竞争,克服自私、嫉妒心理 C.各行各业都需要人才,都能出人才 D.人才资源是经济社会发展的第一资源 10.“如果一个犹太人看到另外一个犹太人在街边开了一家餐馆,他会考虑开宾馆、洗车行,等等。”这告诉我们正确参与竞争必须 ( ) A.遵守道德和法律 B.扬长避短审时度势 C.相互理解相互宽容 D.公平、公正、文明 11.(2014·曲靖)八年级(1)班举办“放飞梦想”个人演讲比赛,同学们各有自己的目标,都想在比赛中一显身手,同时大家又相互交流探讨演讲的方法技巧,取长补短,最终全班同学都提高了自己的演讲水平,得到了各自理想的名次。通过开展此项活动,同学们明白的道理是 ( ) A.竞争与合作是相互排斥的 B.只要合作就能获得成功 C.竞争比合作更重要 D.在竞争中合作,在合作中竞争 12.(2015·泰州) 2015年4月19日至24日亚非领导人会议和万隆会议60周年纪念活动在雅加达和万隆举行,会议和活动的主题是“加强南南合作,促进世界和平繁荣”。该主题表明 A.合作必

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