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2015-2016学年九年级下册语文同步精品课堂 第一单元测试题 测(学生版)
9年级下册第一单元检测题
(考试用时:100分钟 满分:120分)
一、积累与运用(20分)
1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填写在指定方格内。,细长柔弱的意思,多与乡纤( )细、妸娜( )的事物相联系。《列子》记载:韩娥姑娘因pán( )缠用尽而卖唱来chóu( )集路费,很久,大家仿佛仍然能听到()绕在梁柱间的美妙歌声。后世就用“余音袅袅”“绕梁三日”等来形容歌声和音乐的魅力久久不散。
(材料出自《汉字英雄》)
2.下列词语中,没有错别字的一项是(?? )(2分)
A.矜持? 心旷神怡? 转弯抹角?? 消声匿迹
B.急躁? 司空见惯?? 眼花瞭乱?? 不计前嫌
C.谩骂? 遮天蔽日?? 世外桃源?? 张皇失措
D.震慑? 流连忘返? 冲耳不闻?? 谈笑风生
3.下列句中加点词语使用不当的一项是( )(2分)
A.读名人传记,让我受益匪浅,在阅读的过程中我深深地领悟到一个道理:树立伟大的标并持之以恒的奋斗,才能有所成就。
B.横穿马路是一种危险的行为,稍有不慎,便险象环生,后果不堪设想!
C.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。
D.一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去,你一定会成为一个富有创造力的人。4.下列句子中没有语病的一项的( )(2分)
A.我们应该从小培养诚实守信的美德。
B.经过全市人民努力,使我市被评为“全国卫生城市”。
C.莫言这个名字对中国人都很熟悉。
D.信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。
5.下面一组句子排序最恰当的一项是( )(2分)
①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。
②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。
③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。
④不过,这都是最真实的自己。
A.①②④③ B.②①③④C.②①④③ D.③②④①
6.名著。(2分)
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家_______________的长篇小说,塑造了保尔·柯察金这一无产阶级战士形象,闪烁着____________________________。
7.古诗文默写。(分)
(1)_______________,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(2)人有悲欢离合,_______________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(3)敞开你善感的心扉,尽情领略自然的美好。白居易借莺、燕传递浓浓的春意:“_______________,_______________”(《钱塘湖春行》);龚自珍借花抒怀,极富哲理:“_____________,____________”(己亥杂诗);而那“吹面不寒杨柳风”更是让你如痴如醉。
(4)范仲淹《岳阳楼记》中表达作者人生志向的句子是:_______________,_______________。二、
口语交际与综合性学习(10分).情景对话。(2分)
4月25日为世界旅游日,我国各大景点游人熙熙攘攘。一座古建筑的墙壁上,一名二十出头的男青年正在刻画“××到此一游”。很多游客对此很气愤,纷纷上前阻止小伙子的不道德行为。如果当时你恰好在场,想上前劝说他,你会对他说些什么?
.综合性学习。(8分)
世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。5月11日母亲节前,某班同学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。
(1)请为本次活动拟一条宣传标语。(2分)
(2)活动中,同学们积极参与,分工合作,然后开展全班交流,请帮助完成下列活动步骤。(2分)
①主持人致开场白并宣布活动开始。
②______________________________
③______________________________
④主持人致结束语并宣布活动结束。
(3)读下面三则材料,完成下题。(2分)
①央视一则广告引起了同学们的广泛关注:一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说:“妈妈,您洗脚。”
②母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的绿荫?③世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
分析以上三则材料,我得出的结论是:_____________________________________________。
(4)祖国,我们伟大的母亲,走过了多少风风雨雨。请你写一句话为祖国母亲献上美好的祝福。(2分)
三、阅读与欣赏(40分)
(一)诗词赏析。(4分)
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人
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