冀教版2015.2016学年七年级生物上册同步练习:1.4.8《鸟类》(2带答案).docVIP

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冀教版2015.2016学年七年级生物上册同步练习:1.4.8《鸟类》(2带答案)

第八节 鸟类 一、选择题(每小题分共分 1.鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同最突出的特征表现在鸟类(  ) 体表覆羽         趾端有爪 有一对翅膀身体呈流线型 蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于它体重的倍。说明蜂鸟摄食和消化的特点是(  ) 食量小消化能力差食量小消化能力强 食量大消化能力差食量大消化能力强 “笨鸟先飞”是指行动笨拙的鸟要先飞才能与其他鸟同时到达目的地。那么“笨鸟”飞行时牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自(  ) 四肢   胸骨   胸肌   羽毛 某生物兴趣小组正探究家鸽骨骼标本你认为下列哪一种情况是他们不能见到的现象(  ) 有十分发达的龙骨突 头部的骨片非常薄两翼和腿部的长骨都是中空的 脊椎骨连接灵活有长长的尾骨 下列鸟的形态结构中有利于减轻体重的是(  ) 身体呈流线型胸肌发达 长骨中空前肢变成翼 6.“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是(  ) ①体表被覆羽毛  ②前肢变为翼  ③体内有气囊 ④胎生、哺乳   ⑤体温恒定   ⑥体内无脊柱 ①②④⑤ B.②③④⑥ C.①②③⑤ D.①②③⑥ 【解析】选C。本题考查鸟类的共同特征。首先要明确莺和燕属于鸟类。鸟类的共同特征有:体表被覆羽毛,前肢变成翼,体内有气囊,能双重呼吸,体温恒定,卵生等。解答本题还可采用排除法,④胎生、哺乳是哺乳动物的特征,⑥体内无脊柱的为无脊椎动物,所以把带有④或⑥的选项排除掉,即选C。 7.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于(  ) 恒温动物耗氧少 恒温动物需要的食物少 恒温动物更适应环境的变化 恒温动物需要的能量少 “两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天。”这一名句体现了动物对人类哪方面的作用(  ) 在科学和技术上给人们的启迪 观赏价值和成为文学创作的源泉 动物和人类的和谐共处提供肉、蛋等作为人类的食物 共分 9.(4分某地野生动物保护部门接到举报某餐馆近来大肆兜售野味不少野生鸟类被送上餐桌。执法人员迅速赶到现场在餐馆内却没有发现野生动物。他们灵机一动到该餐馆的垃圾桶中去找发现了几只鸟的足其形态如下图。 执法人员知道动物的形态结构与生活习性相适应因此断定该餐馆出售的食品中有野生鸟类。请你也来推测这几种鸟类的生活习性。 标号    的鸟类的足适于捕捉小动物。 标号    的鸟类的足适于在树上攀缘。 标号    的鸟类的足适于在沼泽地或浅水滩中行走。 标号    的鸟类的足适于游泳。 分下图是家鸽的形态和骨骼、肌肉示意图请回答 (1)结合家鸽的骨骼你推测家鸽最发达的肌肉是        。 家鸽的翅膀呈      形翅膀上的羽毛主要是呈覆瓦状排列这样便于      产生飞行时的动力。 如果将家鸽尾部的羽毛除去家鸽还能否正常飞行请你设计一个实验对你的预测加以验证。??  。 想一想鸟的体形特点在生活中有哪些具体的应用试举例说明。   。 一、选择题(每小题分共分 1.猫头鹰是天生的捕鼠能手常在夜间出来活动。下列特点中与夜间活动相联系的是(  ) ①眼睛大而亮视力极强 ②耳孔大听觉非常灵敏 ③羽毛柔软飞翔时无声 ④喙坚而钩曲爪硬而锐利 ① B.①② C.①②③ D.①②③④ 【解析】选C。猫头鹰是天生的捕鼠能手,适宜在夜深人静的时候出来活动,原因是:猫头鹰的眼睛大而亮,视力极强;耳孔大,听觉灵敏,使它容易发现鼠类;羽毛柔软,飞翔时没有声音,不易被鼠类发现。这些都与其夜间捕鼠生活相适应。2.鸟类具有能够产生尿液的肾脏但是却没有储存尿液的膀胱这有利于鸟类的飞行下列选项中也具有同样意义的是(  ) 鸟类身体呈流线型前肢变成翼 直肠很短及时排出粪便 心脏四腔输送氧气的能力强 气囊能够辅助肺呼吸 邢台期中下列各项关于鸟类的叙述中与提供能量无关的是(  )食量大消化能力强双重呼吸 心跳频率快直肠短不储存粪便 娄底学业考如图是家鸽的呼吸系统示意图下列说法正确的是(  ) ②和③都能进行气体交换 气体进入体内的途径是①→②→③ ①是气管②是肺③是气囊 家鸽的呼吸方式是双重呼吸 下列动物中有翼、有气囊、卵生、恒温的是(  ) 观察鸟的形态结构示意图下列说法与鸟适于飞行生活没有关系的是(  ) 有坚硬的角质喙 身体呈流线型体表被覆羽毛 胸肌发达有可用于飞翔的翼 有发达的气囊辅助呼吸 共分 7.(能力挑战题)在学习了鸟类适于飞行的形态结构特点后王鹏同学对鸟类的骨骼特点产生了浓厚的兴趣他认为鸟类的骨骼比较轻有利于飞行。他想通过探究实验来验证自己的想法请你利用如下实验材料帮助他共同完成实验设计。 实验材料 家鸽的骨若干鱼的骨若干带有刻度的水槽天平砝码烘干机。 实验假设 相同体积的

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