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2010年城及部分村镇实地考察操作手册
实地考察操作手册
申 报 县
测 评日 期
说 明
一、《手册》内容
本《手册》包括四个操作表:“实地考察地点(单位)申报表”、“实地考察操作表”、“‘窗口行业’考察操作表”、“实地考察结果汇总表”,前一个表格由被测评县填写,后三个表格由测评人员填写。
二、实地考察范围
县城及部分乡镇(村)。
三、实地考察程序
1、地点(单位)申报。申报县按要求做好“待考察地点(单位)”的申报工作。“待考察地点(单位)”分两种类型:
第一类 必须申报的地点(单位)
(1)全部申报的地点(单位):主干道,主要广场,主要商业大街,主要集贸市场,长途汽车客运站,县级校外活动场所(如青少年宫、青少年活动中心等),县图书馆、影剧院、体育场馆、医院。
(2)限量申报的地点(单位):地州市级文明社区(30%),县级文明社区(30%),一般社区(30%),郊区建制村(5%),居民区建筑工地(5处),县城内的公交线路(5条),开往郊区的公交线路(3条)。
第二类 不需申报的地点(单位)
除了第一类地点外,其余地点由测评人员在全县范围内随机抽查。
2、分组。实地考察组分成三个工作组:公共场所组,社区、村组,窗口行业组,每组至少两个人。每个小组分别设计考察路线。
3、实地考察。根据《实地考察操作表》中对“待考察地点(单位)”的具体要求,三个工作小组随机实地考察,一般在3个工作日内完成实地考察工作。
四、记录与汇总
实地考察人员在《实地考察操作表》中记录被考察地点(单位)的名称、地址及考察情况。如果被考察地点(单位)符合标准要求,可以不作详细记录;反之则必须记录不符合标准的具体情况。然后,对照标准,逐项评定结果,并最后将结果汇总于《实地考察结果汇总表》。
一、实地考察地点(单位)申报表(由被测评县填写)
类 别 数 量 要 求 名 称 详 细 地 址 联 系 电 话 主干道 全部 主要广场 全部 主要商业大街 全部 主要集贸市场 全部 长途汽车客运站 全部 县级校外活动场所(如青少年宫、青少年活动中心等) 全部 图书馆 全部 影剧院 全部 体育场馆 全部 医院 全部 地州市级文明社区 30% 县级文明社区 30% 一般社区 30% 郊区建制村 5% 居民区建筑工地 5处 县城内的公交线路 5条 开往郊区的公交线路 3条
二、实地考察操作表(此表由测评人员填写)
基 本 指 标 测 评 内 容 标 准 及 方 法 考 察 记 录 Ⅲ-10
法律援助与服务 1)设有12348法律服务专线或其他法律服务热线;
2)乡镇(村)、社区居委会设有人民调解委员会。
工作时间随机拨打维权举报电话,接通后对方用语规范、有效接受举报为合格;
随机抽查乡镇(村)、社区居委会人民调解委员会。 Ⅲ-11
维护劳动者合法权益 设立畅通的维权举报电话。
工作时间随机拨打维权举报电话,接通后对方用语规范、有效接受举报为合格。 Ⅲ-18
“窗口”行业规范化服务 1)遵守职业道德,服务标准和程序公开,服务规范,诚信守法;
2)有高效的投诉处理机制。
随机抽查5个行业(医疗、商业、公安为必查行业)。5个均符合标准为A;4个符合标准为B;3个符合标准为C;其余情形为C#。详见“窗口行业”考察操作表。 Ⅲ-22
道德教育与实践 3)有县级爱国主义教育基地,各类纪念馆、展览馆、革命遗址等爱国主义教育基地发挥积极作用,能做到向社会免费开放。
考察有县级爱国主义教育基地,各类纪念馆、展览馆、革命遗址等爱国主义教育基地,管理规范、运行正常,并能向社会免费开放为合格。 Ⅲ-27
学校管理 3)开展和谐校园创建活动,师生关系、同学关系和谐;中小学设立心理咨询室,并配备专、兼职教师。
抽查一所学校:开展和谐校园创建活动,师生关系、同学关系和谐;中小学设立心理咨询室,并配备专、兼职教师,均符合为合格。 Ⅲ-29
体育设施与体育活动 1)县政府组织的综合性全民健身活动(项目含5项以上),每年一次以上;县政府组织的单向型体育全民活动每年3次以上;
2)每个乡镇拥有晨晚练体
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