班会传染病预防修改版PPT.ppt

;;;;;?流行性感冒 ;流行性腮腺炎;?传播途径： 病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。;主要症状： 本病大多数起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。;易感人群： 多见于５到１５岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。;预防措施： 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。;;;;;;;;;;;;;;;传染病的预防;2、培养学生养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。教育学生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥， 不随地吐痰。个人卫生用品严禁混用。 ;3、加强户外锻炼，增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强 ;4、衣、食细节要注意。秋季气候多变，若骤减衣服，病原体极易侵入。必须根据天气变化，适时提醒学生增减衣服，切不可一下子减得太多。; 5、严格晨午检制度。严格执行每日班主任为主的晨检制度，晨检中除常规内容外，还应关注学生头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。发现可疑学生时，要采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患者所用的物品要立即进行消毒处理。 ;6、做好家长工作。 传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带学生去人多的公共场所，特别是体弱学生，尤其要注意。另外，为了有利于患病学生自身康复，同时也保障其他学生的安全，对有出疹子、发热学生应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可入学校。 ;;;;学校传染病疫情监测与报告;１、晨检 班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校;２、因病缺勤 班主任??当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校，学校接到报告后及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。;;附表1学 生 晨 检 登 记 表 ;常见传染病隔离期一览表;; 教大家如何正 确洗手;;;;;;;; 为了杜绝校园内的不文明行为，为了净化和美化校园环境，为了营造文明和谐的校园氛围，我们向全校同学发出以下倡议： 一、爱护公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，每位同学准备一个塑料袋，放在抽屉里，把自己的垃圾随手放在塑料袋里，以保证教室、校园无白色垃圾随风飘舞。 　 二、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人，使用“文明礼貌用语”，特别见到老师要主动请叫“老师好”。 ; 三、爱护公共财物，不人为损坏桌椅，，不在厕所里乱写乱画 　　 四、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好卫生习惯，生活习惯，学习习惯 　　 五、节约用水，用水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。 　　 六、节约用电，杜绝“长明灯”“太阳灯”。 　　　　;;;