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【人教版】15版【指导练习】中考总复习英语题型突破提升:题型二 完形填空课件
题型二 完形填空 LOGO 完形填空的命题角度 利用特设语境,考查考生对生活常识的应用和判断能力。 生活常识 利用语法知识,考查考生对词性的变化,时态、语态等的应用能力。 语法知识 利用固定句型和短语搭配等,考查考生的语言基础能力。 固定搭配 利用转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、对比关系等推断正确答案。 逻辑推理 利用正向推断法、逆向推断法合理推断空格处未知信息。 语境推断 利用同义、反义等已经出现的词汇,考查考生在具体语境中对词汇的应用。 词汇复现 三步六招解完形 三步: 1.通读全文,抓大意 解答完形填空的关键在于理解并掌握文章大意,因此,在答题之前快速地将 文章通读一遍,了解文章的大意。在读的过程中尤其要注意首尾句,它往往 提供了全文的中心信息,考生应充分利用此句的标志性作用,把它作为一个 突破口。 2.研析段落,理逻辑 在掌握文章大意的前提下,仔细研读段与段之间、句与句之间的内在逻辑 关系,对所设空一一突破。 3.重读复核,扫障碍 最后将选定的答案一一带入进行复读,扫除疑惑障碍,检查答案与文章叙述 的“基调”“目的意图”“内在逻辑关系”等是否一致,确保全文文意流 畅连贯。 六招: 1.善用语境推断 语境推断是完形填空命题的最主要角度。脱离语境,每个选项都有可能正 确,但在具体语境中答案又是唯一的。如: It was very 31 for her to communicate in the new environment... (2013陕西)? A.nice B.dangerous C.difficult D.easy 命题角度:语境推断。孤立地看本句,四个选项都讲得通,但是结合上文 Jenny,from Germany,spent some time traveling in India.While she was there,she stayed with her Indian friend,Leela.However,there was a language barrier(障碍) for her there.语境可推断:在新的环 境里,Jenny和他人交流非常困难,故选C。 2.熟记语法知识 完形填空一般不会直接考查语法,但有的命题属于语法角度,解题时要考虑语 法因素。如: At a day care centre in Texas,Jessica McClure was playing outside.Jessica’s mother, 31 worked at the day care centre, was watching her. (2014杭州)? A.she B.who C.whom D.which 命题角度:语法知识。本题是以定语从句的关系词的判定为命题角度,其正 确答案的判定也需要以定语从句的语法运用为支撑。由下文“was watching her”可知,空缺处应为指代人的关系代词,引导一个定语从句,修饰主语 Jessica’s mother。因该关系代词在定语从句中作主语,故选B。 3.领悟逻辑关系 完形填空的短文行文流畅,逻辑性强。因此,上下句之间的逻辑关系也是命 题的一大热点。如:Students like writing blogs 41 they can write anything they want to... (2013滨州)? A.unless B.while C.until D.because 命题角度:逻辑关系。四个选项都可作从属连词,分别表示条件、时间、时 间、原因,根据主句“学生喜欢写博客”与从句“他们可以写他们想写的任 何事情”的关系可知,此处应为因果关系,故选D。 4.关注词汇复现 词汇复现包括前复现、后复现、同义复现、近义复现、反义复现等。复现 的位置各不相同,有的紧接着复现,有的隔几句或几段复现,有的前后都有复 现。如: He often asked 36 which were strange. (2013河南)? A.questions B.help C.promise D.advice 命题角度:词汇复现。下文的to answer these questions;Once he asked a very strange question;May I know the question...都复现了 question一词。故选A。 5.牢记固定搭配 有些词汇、短语的搭配是约定俗成的、比较固定的,需要考生牢记。如: The sad
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