垂直于弦的直径第2课时 副本课件.pptVIP

§ 24.1.2 垂直于弦的直径 （ 第2课时） 复习提问： 1、垂径定理的内容什么？如何理解？ 垂径定理三种语言 定理 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所的两条弧. ●O A B C D M└ CD⊥AB, 如图∵ CD是直径, ∴AM=BM, ⌒ ⌒ AC =BC, ⌒ ⌒ AD=BD. “知二推三” 一条直线满足:(1)过圆心 (2)垂直于弦 则可推出 (3)平分弦 (4)平分弦所对的优弧 (5)平分弦所对的劣弧 . 你可以写出相应的命题吗? 相信自己是最棒的! 垂径定理的推论 如图,在下列五个条件中: 只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论. ●O A B C D M└ ① CD是直径, ③ AM=BM, ② CD⊥AB, ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 垂径定理及推论 ●O A B C D M└ 条件 结论 命题 ①② ③④⑤ ①③ ②④⑤ ①④ ②③⑤ ①⑤ ②③④ ②③ ①④⑤ ②④ ①③⑤ ②⑤ ①③④ ③④ ①②⑤ ③⑤ ①②④ ④⑤ ①②③ 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所的两条弧. 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平 分弦所对的两条弧. 弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的两条弧. 平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧． ●O A B C D M└ 如图∵ CD是直径,AB是弦，且AM=BM, ∴ CD⊥AB, ⌒ ⌒ AD =BD. ⌒ ⌒ AC =BC, 垂径定理的推论1 弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧． ●O A B C D M└ 如图∵ CD⊥AB ，且AM=BM, ∴ CD是直径, ⌒ ⌒ AD =BD. ⌒ ⌒ AC =BC, 垂径定理的推论2 例1 1300多年前，我国隋朝建造的赵州石拱桥（如图）的桥拱 是圆弧形，它的跨度（弧所对是弦的长）为 37.4 米，拱高（弧 的中点到弦的距离，也叫弓形高）为7.2米，求桥拱的半径（精 确到0.1米）. 例2 如图所示， C是AB的中点， OC交AB于点D ，?AOC=35 ?, AD=16cm 求（1） ?OAB的度数（2）AB的长 A B C D O 在直径为650mm的圆柱形油槽内装入一些油后，截面如图所示.若油面宽AB = 600mm，求油的最大深度. E D ┌ 600 例3 变式： 在直径为650mm的圆柱形油槽内装入一些油后，截面如图所示.若油面宽AB = 600mm，求油的最大深度. B A O 600 ? 650 D C 变式提高 O A B C （1）已知⊙O的半径为4.5，圆上有A、B、C三点，且AB=AC,AD⊥BC于D,AD+AB=10,求AD的长。 （2）若D是BC的中点，AD ⊥BC,BC=24, AD=9,求⊙O的半径。 D ⌒ ⌒ 达标检测 一、填空 1、已知AB、CD是⊙O中互相垂直的弦，并且AB把CD分成3cm和7cm的两部分，则弦和圆心的距离为_____cm. 2、已知⊙O的半径为10cm，弦MN∥EF,且MN=12cm,EF=16cm,则弦MN和EF之间的距离为_________ 3、已知⊙O中，弦AB=8cm，圆心到AB的距离为3cm，则此圆的半径为_____ 4、在半径为25cm的⊙O中，弦AB=40cm，则此弦和弦所对的弧的中点的距离是______________ 5、 ⊙O的直径AB=20cm, ∠BAC=30°则弦AC=______ 14cm或2cm 2 5cm 10cm和40cm 10 3 cm 挑战自我 1、要把实际问题转变成一个数学问题来解决. 2、熟练地运用垂径定理及其推论、勾股定理，并 用方程的思想来解决问题. 小结 3、对于一个圆中的弦长a、圆心到弦的距离d、 圆半径r、弓形高h，这四个量中，只要已知其中 任意两个量，就可以求出另外两个量，有： ⑴d + h = r ⑵ 一、判断是非： （1）平分弦的直径，平分这条弦所对的弧。 （2）平分弦的直线，必定过圆心。 （3）一条直线平分弦（这条弦不是直径）， 那么这 条直线垂直这条弦。 ? ? ? A B C D O (1) A B C D ?O (2) A B C D ?O (3) (4)弦的垂直平分线一定是圆的直径。 （5）平分弧的直线，平分这条弧所对的 弦。 （6）弦垂直于直径，这条直径就被弦平分。 ? ? ? A B C ?O (4) A B C D ?O (5) A B C D ?