专项训练:史料运用[试题].docVIP

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专项训练:史料运用[试题]

专项训练一 史料运用 一、理论阐释 史料是人类实践活动时遗留下来的痕迹,历史活动具有过去性,根据史料重建的事实是史实。史实是历史学科的基石,史实的真实性是历史学科科学性的根基。 1.史料的分类 史料丰富多彩,从命题的呈现形式上看,史料大致可以分为文字史料和实物史料两类。文字史料是主要的载体,局限性在于文字史料是人记述的,不可避免地打上了个人的情感性和主观性,需要仔细甄别。实物史料,如历史遗迹、出土文物等,真实性强,但多为片段,不能反映历史全貌,需要和文字史料相互参证,方能发挥其史料价值。 真实性是历史的生命,也是史料价值之所在。一般而言,原始史料,也叫直接史料或第一手史料,指的是那个时代留下来的材料,其真实性最强;间接史料往往参杂了后人的删减,可靠性要弱一些。 2.史料的鉴别 史料的可靠性是史实真实性的重要前提。史料存在作伪的可能,一是当事人的价值观念和思想倾向往往影响史料的记述,有时甚至会故意隐瞒历史真相;二是实物史料也可以做假做旧,这些都需要进行鉴别。鉴别方法很多,考古上用科学手段进行测定,文字记述则需要结合时代背景和时间特征进行综合分析。 3.史料的运用 全面占有史料是确保史料可靠性的重要途径。“兼听则明、偏信则暗”就是这个道理,对相互矛盾的史料进行综合分析,去伪存真、去粗取精,方能逼近历史真实。 典型考题 【典题1】(2010年安徽文综卷第13题)西晋杜育的《荈赋》是我国第一篇以茶为主题的文学作品。某班兴趣小组以此为题材对茶的起源问题进行探究后,形成了以下四种意见,其中最合理的是( ) A.文学作品不具有史料价值,不能以此确定茶的起源 B.文学作品虽是社会生活的反映,仍不能据此确定茶起源于晋代 C.唐代《茶经》是中国第一部关于茶的专著,应据此确定茶起源于唐代 D.传说神农氏发现了茶,可据此确定茶起源于神农氏时期 【试题分析】根据常识,文学作品不能作为信史,但能反映当时的社会生活,具有一定史料价值,故排除A,选B;《荈赋》是以茶为主题的文献资料,史料价值最大,但时间是在西晋,不是唐朝,所以排除C;传说虽有一定的史料价值,但不能作为信史,排除D。 【典题2】(2009·广东卷·14)1959年某部门根据历年全国工业生产统计数据制订了下表。从下表推出的符合史实的结论是( ) 年份 1953 1954 1955 1956 1957 1958 增长率(%) 30.2 16.2 5.6 28.2 11.4 66 A.工业生产取得巨大成就 B.工业生产基础比较雄厚 C.中国已从落后的农业国变成先进的工业国 D.工业生产的最高增长率是最低增长率的近12倍 【试题分析】考生容易误选D项,单从数学计算上看,1958年的工业生产增长率差不多是1955年的12倍。但是考虑到1958年开始了大跃进,钢铁生产的数量增加质量下降,再加上浮夸风的作用,1958的增长率达到66%这个数字明显有夸大的成分,属于虚假数字,因而D项是不能入选的。根据1953~1958年增长率来看,工业生产取得巨大成就是无疑的。故选A项。 三、沙场点兵 1.《唐六典》记载:“凡市,以日中击鼓三百下而众议会;日入前七刻,击 钲三百下,散。”晚唐诗人王建的诗:“夜市千灯照碧云,高楼红袖客纷纷。”对这些记载,下列说法正确的是 A. A.宗族观念受到人口流动的冲击 B.宗族成为社会等级的表现形式 C.理学成为维系宗族的思想基础 D.先秦时期的宗法制度得以重建 4.清溥A.批判学子追求功名利禄B.表明科举制下学子的愚昧无知 C折射出学子的价值取向D.反映科举制 A. A.任何文字史实都带有主观因素 B.实迹和文字史料都真实反映历史 C.历史是“心理的状态”的反映 D.只有实迹史料才能反映历史真实 9.(2009年福建文综卷第23题)西方历史哲学家柯林伍德指出:“一切历史都是思想史。”在这里,柯林伍德强调的是 A.思想史构成了全部历史的主干 B.一切历史都可以被置换为思想史 C.思想史决定了整个历史的发展 D.历史学离不开人的主观判断 10.2011年,德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成。创造了编撰共同历史教科书的德法模式,即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识,再开始共同撰写教科书”。编者认为这套书的最终目的,是鼓励学生以批判的眼光看待历史,不会只给一种答案。据此判断,编撰此书体现了 A.价值判断高于史实判断 B.对于民族国家身份的认同 C.历史共识需要批判思维 D.批判思维比历史真实重要 11.对同一史实,不同史料可能有不同反映,探究历史应注意史料的适用性和局限性。阅读材料,回答问题。 材料一 自道光年间,大开海禁,西人之工于牟利者,接踵而来,

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