2017年专业实践能力原题.docxVIP

2017年专业实践能力原题1．每小时一次的外文缩写是CA．DCB．pcC．qhD．acE．st解析：关于此块内容一定要重点复习，几乎每年必考！2．肌内注射选用连线法划分部位时，其注射区应选择髂前上棘与尾骨两点连线的的AA．外上1/3处B．外上1/2处C．中1/3处D．后1/3处E．后1/2处3．输血注意事项错误的是BA．须两人核对无误后方可输入B．输血时可根据需要加入药品C．如用库存血，必须认真检查库存血质量D．如发生严重反应时，应立即停止输血E．根据医嘱采集血标本，要求每次只为一位患者采集4．休克病人留置导尿管最主要的目的是EA．保持床单位清洁干燥，使病人舒适B．引流尿液,促进有毒物质的排泄C．收集尿标本，作细菌培养D．避免尿液潴留在膀胱内E．测尿量及比重，了解肾血流灌注情况解析：导尿的目的（1）为使用其他措施无效的尿潴留病人，引出尿液，解除痛苦，导尿是最好的方法。（2）为下腹部或骨盆手术病人术前及术中排空膀胱，以避免误伤膀胱或术后膀胱减压。（3）协助诊断。如：留取未受污染的尿液做尿细菌培养；【了解危重及休克病人尿量，观察肾脏功能；】测量膀胱容量、压力及检查残余尿容量，鉴别无尿及尿潴留；进行膀胱及尿道造影等。（4）为膀胱肿瘤病人进行膀胱内注入药物进行化疗。5．临终患者最早出现的心理反应期一般是AA．否认期B．愤怒期C．协议期D．犹豫期E．接受期6．用燃烧法消毒搪瓷类容器时,常需倒入少量的乙醇,其浓度为EA．35%B．45%C．65%D．85%E．95%7．护理程序的最后一个步骤是DA．评估B．计划C．诊断D．评价E．实施8．解除非尿路梗阻所致的尿潴留，不适合首先采用EA．下腹部热敷B．按摩下腹部C．听流水声D．温水洗外阴E．导尿术9．不属于护理理论四个基本概念的是CA．人B．健康C．保健D．环境E．护理10．一般儿童病人输液速度为每分钟BA．10～15滴B．20～40滴C．40～60滴D．70～80滴E．85～90滴11．接种卡介苗的注射部位为CA．三角肌B．股外侧C．三角肌下缘D．前臂掌侧下段E．前臂内侧12．按我过对医院的分级管理制度，三级医院的最主要任务是EA．教学B．科研C．预防D．指导E．医疗13．在传染病区内属于半污染区的是BA．库房B．病区内走廊C．值班室D．病室E．更衣室解析：禁止患者入内的地方是清洁区，如ACE。病人常呆的地方是污染区。病人偶尔到的地方是半污染区。14．下列属于胶体液的是DA．0.9%氯化钠溶液B．5%葡萄胎溶液C．10%葡萄胎溶液D．20%白蛋白注射液E．20%甘露醇15．阿米巴痢疾病人留取粪便标本的容器是EA．硬纸盒B．玻璃瓶C．蜡纸盒D．无菌容器E．加温容器16．自安瓿吸取药液操作不妥的是CA．严格执行查对制度B．将安瓿尖端药液弹至体部C．用砂轮在颈部划一锯痕，折断安瓿D．将针头斜面向下放入安瓿内的液面下吸药E．吸药时不能用手握住活塞解析：C错，应该为：在安瓿颈部用砂轮划一锯痕，然后重新消毒，拭去细屑，折断安瓿。17．挤压呼吸气囊，每次可进入肺内的空气量是DA．100～150mlB．200～300mlC．350～450mlD．500～1000mlE．1200～1500ml各教材数据不一。按人卫版指定教材第十七章危重病人的抢救和护理：简易呼吸器（1）组成：由呼吸囊、呼吸活瓣、面罩及衔接管组成。（2）操作步骤：先清除上呼吸道分泌物或呕吐物。病人头后仰，托起下颌，扣紧面罩。挤压呼吸囊，空气自气囊进入肺部；放松时，肺部气体经活瓣排出，一次挤压可有500～1000ml空气进入肺内。以16～20次/分的速度，反复而有规律地进行，通气效果良好。18．指导护士评估患者健康状况，预测患者需要的理论是CA．学习的理论B．信息交流理论C．人的基本需要层次理论D．人、环境、健康与护理的理论E．疾病系统论此题已经考过3次原题！重点看下面第3条～～需要层次论在护理中的应用：1．识别服务对象未满足的需要这些未满足的需要就是需要护士提供帮助和解决的护理问题。2．能更好地领悟和理解病人的言行如病人住院怕得不到良好的治疗和照顾，容易对各种检查治疗产生疑虑，这是安全的需要；病人想家、想孩子，这是爱与归属的需要；病人担心因病而影响工作、影响学习，这是自我实现方面的需要。3．【预测病人尚未表达的需要】，或对可能出现的问题采取预防性措施。4．系统地收集和评估病人的基本资料需要层次论可作为护士评估病人资料的理论框架，借助这个理论，护理人员可有系统地、有条理地收集和整理资料，从而避免资料的遗漏。5．按照基本需要的层次，识别护理问题的轻重缓急，以便在制订护理计划时妥善地排列先后次序。新浪微博：刘本胜老师 QQ：1368449034 ?护士考试交流QQ群241169061 微信公众号：刘本胜老师 腾讯课堂：19．患者男，65岁。观察可见