《农村社会经济统计》工作总结.docVIP

《农村社会经济统计》工作总结 本学期在学校领导、的关心指导下，通过全体师生的共同努力，圆满的完成了本学期的教学、教研及科研等工作，在各项工作中取得了一定的成效。总结过去，是为了取得更大的进步，因此现将本学期的工作总结如下： 一、做好教学管理，提升教学水平 1．能按照学校的安排，认真做好本学期的教学工作 依照学校对本学期教学工作意见，能做好本学科课程的教学工作， 2．教学检查工作 在学期初开始进行了教学检查工作，并把本学科课程的教学同学生的日常学习结合起来。 配合学校在学期末进行教学质量检查，并搞好课程的期末复习，试卷审核，作业催交及平时作业成绩、毕业设计成绩汇报等工作。在学期末，配合教务科开展计算机学科的教学检查工作。 3.配合学校教学，加强日常教学工作检查 本学期除配合学校的常规工作外，也组织了对农村社会经济统计的教学工作进行自查。指出了优点和存在的不足，从中收获良多。 6．做好考前培训及规范工作 （1）本学期农村社会经济统计取得了好成绩。学生经过农村社会经济统计基础课程的学习，前面的知识有所淡忘，考前培训可以很好的巩固他们的学习成果，另外，考前培训的针对性较强，受到了学生们的欢迎和认可。考前培训的针对性较强，对学生的帮助很大。 二、建设教学资源，加强资源利用 1、 教学资源包 的延续与深化工作 在上学期学科组成功的开展的 教学资源包 的建设的基础上，继续要求在原有 教学资源包 的基础上，加入理论指导，并不断完善自身的资源。同时，本学期还组织学生对部分相关课程的 教学资源包 进行了整理工作，希望可以形成课程指导性的教学资源，对今后的课程教学工作起到指导作用。 2、启动部分课程资源建设工作 本学期教学资源建设的一个重点工作就是按科室要求启动了部分课程资源建设工作，特别是针对中职课程资源的建设方面，布置了重点建设的工作。课程资源建设开始启动，并将其应用到具体的教学工作中。 4、提升教学资源利用水平，做好教学支持服务工作 农村社会经济统计的教学资源管理水平还处在一个比较低的水平。虽然开展了多层面的教学资源建设工作，但大量的农村社会经济统计的教学资源仍停留在教师自身使用这个层面上，使得教学资源建设水平，得不到有效的提升，教学资源的利用水平也不高。本学期在教学资源利用上也开展了不少的工作，整合部分课程的教学资源，将优质的教学资源应用到本学期的教学工作中，也取得了很好的成绩。 三、开展教研活动，提高教研水平 1．结合教学及竞赛活动开展教研活动 本学期计算机学科组在教研活动的组织中，注重结合教学活动及学生竞赛活动来开展。结合农村社会经济统计课程，开展了多次的教研活动，结合本学期的农村社会经济统计的竞赛活动。 2．开展教研 沙龙 活动 为营造一个轻松良好的教研环境，本学期实施了农村社会经济统计教研 沙龙 活动。在轻松的氛围中，对 沙龙 活动的主题展开讨论，取得了良好的效果。 四、组织技能竞赛，强化学生能力 1、 组织教师和学生参加了农村社会经济统计项目比赛 本次组织工作，学生积极参与，辅导工作也进行了改革，由以前的集中辅导，向课堂辅导转变，从课堂教学环节入手有针对性的开展竞赛辅导工作。 2、科研成果的应用推广工作 注重开展科研成果的应用推广工作，取得了良好的效果。 六、整理学科资料，规范资料管理 在领导下非常重视学科资料的建设整理与归档。便于学生对资料进行查询。规范学科及教学资料的管理工作，一方面将各教学环节的要求，将教学管理中各个过程中的资料归档存放，同时做好科研教研工作的资料整理工作，初步构建完成了农村社会经济统计的学科。 七、找准学科问题，确定努力方向 回顾本学期的工作，经过全体师生的共同努力虽然取得了一些成绩，但仍然存在一些不足和问题： （一）凝聚力还有待加强。教学工作不是个别人的事情，需要整个团队共同协作才能把工作做好。 （二）工作缺少规范管理。虽然一直以来都在加强学科组的规范管理工作，但收效却不大，所起的作用却不大。今后还要继续加强这方面的工作，以规章制度来管人管事和开展工作。 （三）缺乏起带头作用的学生。许多工作需要有领军的人物，但目前学科内缺乏这样的学生。 今后的工作还需要更加的努力，也希望学生积极行动起来，共同做好各项工作，为今后的共同发展尽自己的力量。