精品解析：山东省济南市市中区2015届九年级中考一模数学试题 （解析版）.docVIP

一、选择题（本大题共15个小题，每小题3分，共45分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1.2×（-）的结果是（ ） A．-4 B．-1 C． D． 【答案】B. 【解析】 试题分析：根据有理数的乘法法则：异号得负，并把绝对值相乘来计算. 试题解析：2. 故选B. 考点：有理数的乘法. 2.如图，直线a∥b，AC⊥AB，AC交直线b于点C，∠1=60°，则∠2的度数是（ ） A．50° B．45° C．35° D．30° 【答案】D. 【解析】 试题分析：根据不等线的性质可得∠3和∠1的关系，根据两直线垂直，可得所成的角是90°，根据角的和差可得答案. 试题解析：如图; ∵直线a∥b ∴∠3=∠1=60° ∵AC⊥AB， ∴∠3+∠2=90° ∴∠2=90°-∠3=90°-60°=30° 故选D. 考点：1.平行线的性质；2.直角三角形的性质. 3.下列运算正确的是（ ） A．2a2+a=3a3 B．（-a）2÷a=a C．（-a）3?a2=-a6 D．（2a2）3=6a6 【答案】B. 考点：1.同底数幂的除法；2.合并同类项；3.同底数幂的乘法；4.积的乘方与幂的乘方. 4.APEC峰会是亚太经合组织最高级别的会议，据网上公布的数据，2014年金秋将有来自数十个亚太地区经济界领导人、媒体记者及全球各界名流超过8000人齐聚怀柔，参加APEC峰会．将8000用科学记数法表示应为（ ） A．8×103 B．0.8×104 C．80×102 D．8×104 【答案】A. 【解析】 试题分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数． 试题解析：8000=8×103. 考点：科学记数法—表示较大的数. 5.已知一组数据：1，2，6，3，3，下列说法正确的是（ ） A．中位数是6 B．平均数是4． C众数是3 D．方差是5 【答案】C. 【解析】 试题分析：分别求出这组数据的平均数、中位数、众数和方差，再分别对每一项进行判断即可. 试题解析：A、把这组数据从小到大排列为1，2，3，3，6，最中间的数是3，则中位数是3，故本选项错误； B、这组数据的平均数是（1+2+3+3+6）÷5=3，故本选项错误； C、3出现了3次，出现的次数最多，则众数是3，故本选项正确； D、这组数据的方差是2.8，故本选项错误. 故选C. 考点：1.方差；2.算术平均数；3.中位数；4.众数. 6.如图，A，B两地被池塘隔开，小明通过下列方法测出了A、B间的距离：先在AB外选一点C，然后测出AC，BC的中点M，N，并测量出MN的长为12m，由此他就知道了A、B间的距离．有关他这次探究活动的描述错误的是（ ） A．AB=24m B．MN∥AB C．△CMN∽△CAB D．CM：MA=1：2 【答案】D. 【解析】 试题分析：根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得MN∥AB，MN=AB，再根据相似三角形的判定解答. 试题解析：∵M、N分别是AC，BC的中点 ∴MN∥AB，MN=AB， ∴AB=2MN=2×12=24m △CMN∽△CAB ∵M是AC的中点 ∴CM=MA ∴CM：MA=1：1 故描述错误的是D选项. 故选D. 考点：1.三角形中位线定理；2.相似三角形的应用. 7.形状相同、大小相等的两个小木块放置于桌面，其俯视图如下图所示，则其主视图是（ ） 【答案】D. 【解析】 试题分析：由实物结合它的俯视图，还原它的具体形状和位置，再判断主视图. 试题解析：由实物结合它的俯视图可得该物体是由两个长方体木块一个横放一个竖放组合而成，由此得到它的主视图应为选项D. 故选D. 考点：简单组合体的三视图. 8.已知点P（3-m，m-1）在第二象限，则m的取值范围在数轴上表示正确的是（ ） 【答案】A. 【解析】 试题分析：根据第二象限内点的坐标特征，可得不等式，根据解不等式即可得答案. 试题解析：已知点P（3-m，