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2015-2016学年八年级上学期语文开学测试题分类之说明文阅读 议论文阅读
说明文阅读 议论文阅读
(一)课外阅读,阅读《植物聊天》
植物聊天
①随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。
②在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?
③科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号 之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。可见,聊天网络功不可没。
④当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。
⑤这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。
1.文章结尾处说“这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识”。请你说说人们对植物的传统认识是什么。
_________________________________________________________________________
2.说说什么是“植物聊天”。
_________________________________________________________________________
3.分别指出下面两个句子使用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)
(1)特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。 ( )
(2)此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。 ( )
4.阅读全文,请写出植物聊天网络的“利”与“弊”。
利:_______________________________________________________________
弊:_______________________________________________________________
【答案】
2.在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。
3.(1)举例子 (2)打比方
4.利:传递警告信息,有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。弊:传播病毒,致使整个网络内的植物都可能被感染。
【解析】
试题分析:
2.试题分析:此题是要求运用下定义的方法来说明说明对象,从第二段中摘引句子作答即可。
3.试题分析:首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据句子来判断即可。第一句“例如”是举例子说明的标志,第二句“就像”是比喻词,是打比方说明。
4.试题分析:
说明文段阅读:阅读下面有关“中国大运河”的文字,回答后面的题。
当年隋炀帝为巩固统一大业,更为了满足他下江南游玩的私欲,不断加快开凿进程。在大运河开凿的过程中,隋炀帝对征调的河工极其苛刻。他曾派人将木鹅从上游放下,如若搁浅,就会严惩甚至杀害负责施工的河工。运河通航后隋炀帝每年都要乘龙舟游江南,耗费无度,使沿途百姓倾家荡产。如此暴政激化了阶级矛盾,最终引发了大规模的农民起义。所以唐代诗人胡曾有诗云:“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”
【答案】
5.赶工期,对待河工严酷;乘龙舟游江南,致使沿途百姓倾家荡产。
6.运河沿岸逐渐兴起了几十座著名城市,运河流域也形成了独具特色的“运河文化”。
【解析】
试题分析:学生感知文本内容,学会在文章中找出照应的内容,又要学会概括内容的能力。第一问,通过第一段,“在大运河开凿的过程中,隋炀帝对征调的河工极其苛刻。”
“运河通航后隋炀帝每年都要乘龙舟游江南,耗费无度,使沿途百姓倾家荡产。”可以概括出答案。第二问,通过第二段,“大运河开通后,运河沿岸逐渐兴起了几十座著名城市。”“运河流域也形成了独具特色的“运河文化”。可以概括出答案。
(二)阅读下面文章,回答后面问题
不容忽视的“镉大米”
①人们总是在食品安全中学习化学知识,两年前“10%大米镉
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