【苏教版】八年级语文（上）3 老山界 课时训练5.docVIP

八上语文《老山界》练习 班级： 姓名: 一、基础训练： 1、给下列加点的字注音。 点缀（ ） 呜咽（ ） 酣然入梦（ ） 咀嚼（ ） 盛饭（ ） 落得很远（ ） 2、根据你对课文的理解，从句中括号内选择最恰当的词语，填到句中空缺的横线上。 ①她拿出仅有的 （A。一点B。一袋C。一碗）米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。 ②她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们 (A。害怕B。担心C。生怕)有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方。 ③肚子很饿，气力不够，但是必须 （A。凭着B。鼓着C。靠着）勇气前进。 ④难翻的老山界被我们这样 （A。沉重B。笨重C。繁重）的队伍战胜了。 3、选出与加点词含义相同的词所在的句子。 ①准会疼死人。（ ） A．不准他来。 B．钟走得不准。 C．以此为准。 D．这几道题十分钟准能做好。 ②我已经落得很远了。 A．反而落个不是。 B．这里落了两个字。 C．谁也不愿落在后面。 D．他们两个落伍了。 4、下列语句语意明确，没有语病的一项是： （ ） A. 坚定的意志，是一个人在事业上成败的关键。 B. 中学时期打下的坚实的基础知识，使他的大学学习生活很轻松。? C. 我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿，疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。? D. 十年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。??? 二、阅读训练 满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多之字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的①。 大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。 “不要掉队呀！” “不要落后做乌龟呀！” “我们顶着天啦！” 大家听了，哈哈地笑了起来。 在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。 走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一点多钟，传下命令来说，就在这里睡觉，明天一早登山。 就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。 但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。 半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，（ ），（ ），（ ），（ ）。不知什么时候又睡着了。 黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭上来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。 6.选文两次提到了“火把”，说说它们在文中各自的作用是什么？ 第一次： 第二次： 7.在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声笑声，从中可以看出什么？ 答： 8．“在‘之’字拐的路上”，红军战士为什么非要“一步一步地”才能上去，而不能三步并作两步？ 答： 。 9．“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。”这两句运用了何种修辞手法？写出了怎样的山势？这样写能表现红军的什么精神？ 答：