中图版：江西省宜春市第八中学七年级地理下册第四章　自然资源与经济发展.pptVIP

一、自然资源 三、我国的水资源 三、我国水资源的时空分布： 合理用水 保护水资源 造成水资源紧缺的原因： 我国污染最严重的河流：淮河、海河、辽河。 * * * 中图版 网 网 学.科.网 学习目标： 1、认识自然资源 ，知道自然资源的种类及分类。 2、了解地球上各种水体的分布，知道人类可利用的淡水的分布和比重。 3、了解水资源是有限的，知道我国水资源的现状。 4、通过学习，我们要全面正确认识水资源的价值，从而树立节水、惜水、保护水资源的观念。 1、什么是自然资源？ 人类直接从自然界获得、用于生活和生产的物质和能量，叫做自然资源。 主要包括水资源、土地资源、矿产资源、气候资源、生物资源、海洋资源等等。 　　下面列出的物体，哪些是自然资源，哪些不是自然资源？ 汽油 石油 煤 煤气 手机 湖泊 桥梁 铜矿 空气 酒精 海盐 洗衣粉 纸张 天然气 2、自然资源的分类： 可再生资源 非可再生资源 指能够持续利用，利用后能循环再生或者不断更新的自然资源。 指用一点就少一点，不可更新也不能再生，越用越少的自然资源。 如：阳光、空气、土地、水、生物等等。 如：煤炭、石油、天然气、矿产等等。 可再生资源 非可再生资源 A森林 B石油 C铁矿 D土地 E湖泊水 F阳光 G气候 ADEFG BC 自然资源按性质分类 网 据科学家研究，一个人如果停止喝水，最多能活7天，而一个人不吃饭虽然也会饿死， 但只要有水喝，至少可活30多天。国外曾有10多个探险者作过空腹旅行的尝试，即只喝水，不吃饭，身上还要背十几千克重的东西，每天步行几十千米，但都活了30多天还没有死亡。 生命之源 二、水是重要的自然资源： 学.科.网 我们通常所说的水资源，指陆地上的淡水资源，目前技术条件下，为人们可利用的那一部分淡水，包括江河、淡水湖泊水和浅层地下水。 第五页阅读，看图A 地球上水量的＿ ﹪为咸水，淡水只占＿ ﹪，且68.7﹪的淡水以＿ ＿ 形式存在。 网 目前人们容易利用的淡水资源主要是河流、淡水湖泊水和浅层地下水，水资源是有限的。 2.53% 0 .3% 7 怎样衡量 水资源的多少？ 陆地上的淡水主要来自哪里？ 陆地 海洋 水的循环 地表径流 地下径流 A B C 陆地上的淡水资源,主要来自于 。 大气降水 1、从数量上看： 总量居世界第 位。 人均占有量居世界平均水平的 。 ６ 28% 2、我国水资源的时空分布： 1）时间上：分配不均匀 2）空间上：分布不平衡 被列为全球13个人均水资源贫乏国家之一。 1）时间上：分配不均匀 2）空间上：分布不平衡 1.时间：分配不均匀 2.空间：分布不平衡 夏秋多、冬春少。季节变化大、年际变化大。 东部多西部少、南方多北方少，从东南沿海向西北内陆递减。 ——自然原因：水资源时空分布不均、部分地区气候反常等。 ——人为原因：用水量迅速增加、浪费、水质污染。 网 水资源短缺 　　中国某山区极其缺水，课间学生们在分喝一壶水 缺水！ 跋涉3、4个小时取水 干 旱！ 排 队 领 水 绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。 中间留白部分代表人人动手节约每一滴水。 还象征滴水汇成江河。 J、S 跨流域调水 修 建 水 库 对策 对策 空间分布不均 时间分布不均 （南水北调） （三峡工程） 我国主要的调水工程： 引滦入津 引黄济青 南水北调东线方案 南水北调中线方案 南水北调西线方案 * *