初中地理七年级上册 第三章第一节多变的天气 同步练习(人教版).docVIP

初中地理七年级上册 第三章第一节多变的天气 同步练习(人教版).doc

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初中地理七年级上册 第三章第一节多变的天气 同步练习(人教版)

多变的天气 达标训练 基础·巩固·达标 1空气质量的高低,一方面受    的影响,另一方面受    的影响,并且受其影响还比较大。 解析:空气质量的高低,应该知道是多方面的原因形成的。并且许多的地理现象也都是这两个因素共同作用形成的,地理学习中最应该关注人地关系。 答案:自然因素 人类活动 2下列词语中的,描写天气的是(  ) A.四季分明 B.长冬无夏 C.风和日丽 D.终年炎热干燥 解析:天气是一个地方短时间的阴晴、风雨、冷热等大气状况,它时刻在变化。“四季分明”“长冬无夏”“终年炎热干燥”描述的现象时间比较长,它关注的时间是多年,一般变化不大。 答案:C 3降水概率为30%,表示(  ) A.一定有雨 B.降水的可能性较大 C.降水的可能性是30% D.一定是晴天 解析:降水概率表示降水的可能性大小,降水概率为100%表示肯定有雨,降水概率为0,表示肯定无雨。 答案:C 4要了解近几天的天气情况,主要渠道有(  ) ①当天的报纸 ②课本 ③手机短信 ④收音机 ⑤互联网 ⑥电视 ⑦杂志⑧地图册 A.①②③ B.②④⑥⑧ C.①③⑤⑦ D.①③④⑤⑥ 解析:了解近几天的天气情况的渠道有多种,包括:近几天的报纸;手机短信;收音机广播节目;互联网的网络信息;电视节目等。 答案:D 5表3.3为空气的质量等级、污染指数和质量状况之间的关系,读表后完成下列各题。 表3.3 空气的质量级别 空气污染指数 空气质量状况 一级 1~50 优 二级 51~100 良 三级 101~200 轻度污染 四级 201~300 中度污染 五级 >300 重度污染 (1)判断以下几个城市的空气质量状况: 污染指数  空气质量状况  A.北京        89         B.太原 101        C.南宁 30       (2)从空气质量因素来看,最有利于市民做户外锻炼的城市是  。 解析:根据材料中所给城市的污染指数,可以对照表格中的数据,经过分析判断可以得出当地的空气质量状况。从空气质量因素来看,空气污染指数最小的肯定最有利于市民做户外锻炼。 答案:(1)良 轻度污染 优 (2)南宁 6符号“”表示的风向、风力为       。 解析:在风旗上风尾所指的方向为风的来向。此图风尾在左上方,即西北方,所以指示的是西北风,三条横线,每条二级,所以风力是六级。 答案:西北风六级 7在卫星云图上,首都北京及周边地区为绿色时,可判断北京天气情况为    。 解析:因为在卫星云图上绿色表示陆地,因为晴天无云才显示出陆地的颜色,题干中问的是北京地区的天气情况,所以要填写“晴天”。 答案:晴天 综合·应用·创新 8对天气状况的描述,正确的一项是(  ) A.今天下这么大的雨,明天肯定还有雨 B.刚才天晴得好好的,突然狂风暴雨,真是“天有不测风云” C.今年夏季天气多云到暴雨 D.我们这里天气这么晴朗,北京也一定是晴天 解析:气候是长时期较为稳定的天气特征,天气的特点是短时间而且多变,不同地区天气之间的天气也往往差别很大。选项A忽略了天气多变的特点,今天下雨并不能表示明天肯定下雨。选项C混淆了天气和气候的概念,夏季的特点是一种气候特征,不能用表示天气的“多云”和“暴雨”来形容。选项D忽略了不同地区天气可能不同的特点。 答案:B 9图3.2所示的天气符号中表示雷阵雨的是(  ) 图3.2 解析:选项B表示冷空气的前锋;选项C为风向和风力的标记,为西风六级;选项D为台风符号。用排除法可以选A,表示雷阵雨。 答案:A 10阅读材料,完成下列各题。 广东全省天气持续闷热,局部气温高达38 ℃   进入七月,天气越来越热,近几天,全国许多地方都成了火炉,广东也是热浪滚滚,广州一些地方达到了36 ℃、37 ℃,这种情况已经持续了三四天,而气象台预报高温天气还将继续,局部地区会达到38 ℃。由于气温偏高、阳光较强,气象部门请大家注意防暑降温,户外活动要防紫外线辐射。 (1)说出这种天气对生活的影响。 (2)说出这种天气对农业生产的影响。 (3)说出这种天气对商业的影响。 解析:资料内容主要传达了持续高温的信息,所以回答此题应该从高温产生的影响入手。特别是高温对各行各业不同部门的影响是不同的,有其有利的一面,也有不利的一面,应注意辩证地回答。 参考答案:(1)高温容易引起中暑等多种疾病。 (2)高温有利于

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