2015学年历史同步学案:第15课 法国大革命a(川教版九年级上).docVIP

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2015学年历史同步学案:第15课 法国大革命a(川教版九年级上)

课题(内容): 法国大革命 第 1 课时 编者:____梁_________ 第 6 周 班级: 姓名: 学号:_____________ 学习目标: 1.了解法国大革命的过程的重大事件:攻占巴士底狱、法兰西共和国的建立、雾月政变、法兰西第一帝国的建立; 2.讲述拿破仑的主要活动,正确评价拿破仑。 3.理解掌握《人权宣言》的基本内容、法国大革命的影响。 二、预习: 通读教材,完成导学提纲: 一、攻占巴士底狱 1.根本原因:严重阻碍了的发展2.导 火 线:1789年5月,法国国王________为摆脱__________召开________________,与资产阶级发生尖锐对抗。 3.爆发标志:年月日巴黎人民起义攻占,法国资产阶级革命。 《人权宣言》 (1)时间年月,(2)制定机构:(3)《人权宣言》、是天赋的人权; 国家的主权属于,在法律面前; 国家实行、、三权分立; 神圣不可侵犯。 (4)历史意义: 2.法兰西第一共和国年法兰西第一共和国,、、”成为共和国的政治口号。年,法王路易十六被判死刑,送上断头台。 高潮以掌握了国家政权,把法国大革命推向高潮。 拿破仑帝国.拿破仑上台 (1)雾月政变: 2.内外措施对内对外与欧洲开战,击败了几乎所有的欧洲大国,解除了。 关于对外战争的评价:在初期是具有正义性质的民族战争,解除了法国的外来威胁,打击了欧洲的封建势力,并传播了资产阶级革命思想;后期演变成为非正义的军事侵略战争,损害了被侵略国家人民的利益。 三、知识梳理: 一.法国大革命根本原因:法国腐朽的封建专制统治严重阻碍了资本主义发展 二.革命爆发:三级制度:(教士;贵族;平民――资产阶级、农民、工场工人、手工业者及下层贫民) 标志:1789年,巴黎人民攻占巴士底狱 三.《人权宣言》 1.颁布时间:1789年8月 2.颁布机构: 制宪会议它宣称人们生来) 世纪金榜 圆您梦想 第3页(共3页) 山东世纪金榜科教文化股份有限公司

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