云南省富民县散旦中学九年级历史教学资源：第12课 法国大革命.docVIP

年级: 九年级 学科：历史（上 ） 编制人： xu jian mei 组长： 签发： 第一标：设置目标 【课堂目标】（解释目标并组织课堂2分钟） 1.了解法国在革命的历史背景、过程及意义。 2.掌握《人权宣言》的主要内容及其意义。 3.了解拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。 【使用说明】 先阅读课本73——77页的内容，进行必要的圈、点、注、画，再研读完成本导学案。 2、按时按量独立完成此导学案。（1课时） 第二标：达成目标 （28分钟，请结合要求自主完成。） 一、【夯实基础】（10分钟；请结合“导学框”里的提示进行基础知识梳理。） 一、导入复习（3分钟） 二、自主学习：（７分钟） 一、导入复习（3分钟） 二、自主学习：（７分钟） 1．18世纪，法国社会等级森严，全体社会成员分为______个级，第一等级、第二等级分别是_______、_______，第三等级由_________、_______ 、_______ 和农 民组成，处于无权地位。 2．_________年5月5日，三级会议在（ ）召开。_________年7月14日，巴黎人民攻占__________，揭开了轰轰烈烈的法国大革命序幕。 3、1789年8月，法国颁布 __________．_________该宣言强调人权、法治和不可侵犯的私有财产权。 4． 1793年，上台的________________掌握政权后，把法国大革命推向高潮。他在位期间，为巩固资产队级统治，颁布了_________。 5． 1799年11月，___________发动（ ）政变，夺取了政权。 6．1804年，拿破仑加冕称帝，建立（ ）帝国，即______________ _。 【梳理 提示】 认真看书 细心填空 注意时间、人物、事件、字的写法、 二、【综合升华】（18分钟，小组合作讨论，B、C层展示，A层点评，老师及时点拨。） 【思考探究】 1、、完成课本76页思考与讨论？ 2、完成课本77页第2题？ 【见仁见智、综合提升】（学以致用，感悟历史） 3、比较《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的异同点是什么？ 细心看书 积极动脑 大胆展示 古希腊悲剧作家 第三标：反馈目标 （10分钟，自主作答，分级、分层达标，限时完成。） 【当堂检测】（７分钟）（相信自己一定能顺利通过） 一、选择题。 1、1．法国大革命开始于( ) A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．国王召开三级会议 C．《人权宣言》的发表 D．法兰西第一共和国的成立 2．《人权宣言》的主要内容不包括( ) A．宣称人生来是自由的 B．主张在法律上人和人有平等的权利 C．国王有权废除法律 D．规定私有财产是神圣不可侵犯的 3．拿破仑的活动不包括( ) A．1799年底，发动政变夺取政权 B．采取革命恐怖手段严惩反动分子 C．颁布资产阶级性质的《法典》 D．建立法兰西第一帝国 4．下列事件排序正确的是( ) ①罗伯斯庇尔执政 ②《人权宣言》的发表 ③处死路易十六 ④法兰西第一共和国成立 A．①②③④ B．②①④③ C．②④③① D．①②④③ 5．拿破仑帝国由盛转衰开始于入侵哪个国家之后( ) A．西班牙 B．普鲁士 C．奥地利 D．俄罗斯 6．拿破仑对法国历史最大的贡献是( ) A．颁布了《法典》，巩固了资产阶级的统治 C．发动对俄国的战争 B．建立法兰西第一帝国 D．