湖南省长沙市麓山国际实验学校2014-2015学年七年级地理上册第4章第3节《影响气候的主要因素》课件2.pptVIP

四季划分： * 影响气候的主要因素（第二课时） 复习前面我们在第二章第一节《认识地球》中所学习的《地球运动》相关知识，完成《前测》部分第1题。 学科网 周期 方向 旋转中心： 旋转轴： 定义 地球公转 地球自转 形 式 项 目 地轴 太阳 自西向东 （两极看：北逆南顺） 自西向东 1天（约24小时） 1年（约365天） 昼夜交替； 地方时差异 四季变化； 昼夜长短变化； 正午太阳高度角变化； 五带的形成； 产生地理现象 复习：自转与公转的对比分析 （三）地球的运动与气候 一天中，从早晨到中午到晚上,由于太阳高度的变化，我们感受到的气温也随之变化，想一想，一天之中太阳高度为什么会变化呢？ 一年中，由于正午太阳高度的变化（夏高冬低），我们感受到的气温也随之变化，想一想，一年之中正午太阳高度为什么会变化呢？ 思考： 1．如果地球不自转，会不会有昼夜现象？ 地球的自转及对气候的影响 ２．当北京是中午12点时，美国纽约是白天还是夜晚？ 地球的自转与气候 思考：地球自转对气候造成了什么影响呢？ 地球自转→ 昼夜更替、太阳升落→ 太阳高度变化→ 太阳辐射日变化→ 气温等天气的变化（早晚冷，中午热） 地球的公转与气候 1、地球公转轨道是什么形状？ 2、地球在公转时，是直着身子转还是斜着身子转？ 3、地轴与公转轨道面的交角是多少？ 4、太阳直射点总在什么范围内移动？ Z.x.x. K Z.x.x. K 1、地球公转轨道是什么形状？ 近似的 椭圆轨道 地球的公转与气候 2、地球在公转时，是直着身子转还是斜着身子转？ 3、地轴与公转轨道面的交角是多少？ 66.5° 地球的公转与气候 地球的公转与气候 4、太阳直射点总在什么范围内移动？ 南北回归线之间移动 地球的公转与气候 地轴与公转轨道面的交角 直射点在南北回归线之间移动 地球的公转与气候 Zx.xk 极昼现象：极地地区出现一天之中太阳总在地平面以上的现象。 极夜现象：极地地区出现一天之中总是看不到太阳的现象。 地球的公转与气候 地球公转 直射点移动 正午太阳高度 昼夜长短变化 四季变化 极昼现象 极夜现象 地球的公转与气候 在一年中 12月、1月、2月，北半球得到的太阳光热最 ，称为 季。6月、7月、8月，北半球得到的太阳光热最 ，称为 季；3月、4月、5月， 称为 季。9月、10月、11月， 称为 季；南半球相反。 少 冬 多 夏 秋 春 昼夜长短变化： 学校作息时间的变化；日出时间的早晚等…… 地球的公转与气候 完成《中测》 ①独立完成； ②同桌交换； ③四人交换； ④小组呈现； ⑤教师点评 合作学习： “二分二至日”图 仔细观察地球在公转轨道上的位置、节气、日期、观察太阳直射点的移动、极昼极夜的变化 Zx.xk 春分日（3月21日） 春分： 月 日前后，太阳直射在 　 线，北半球昼 夜 ； 太阳此时直射 纬线 ，南北极圈内 （有或无）极昼极夜。 3 21 赤　道 等于 “二分二至日”图 赤道 无 析图要点： （图4-21） ①日期、节气名称 ②太阳直射点的位置 ③有无极昼极夜现象 ④昼夜长短变化 地球的公转与气候 完成《中测》 ①独立完成； ②同桌交换； ③四人交换； ④小组呈现； ⑤教师点评 春分： 月 日前后，太阳直射在 　 线，北半球昼 夜 ； 夏至： 月 日前后，太阳直射在 　 线，北半球昼 夜 ； 秋分： 月 日前后，太阳直射在 　 线，北半球昼 夜 ； 冬至： 月 日前后，太阳直射在 　 线，北半球昼 夜 。 3 21 6 22 23 9 22 12 赤　道 北回归 赤　道 南回归 等于 等于 长 短 短 长 合作学习： “二分二至日”图 公转轨道 (黄道面) 春 夏 秋 冬 夏至日 (6.22) 秋分日 (9.23) 冬至日 (12.22) 春分日 (3.21) 析图：“二分二至日” 图 夏至日 （6月22日） 冬至日 （12月22日） 地球的公转与气候 春分日（3月21日） 秋分日（9月23日） 地球的公转与气候 “二分二至日”图 节气 春分 夏至 秋分 冬至 日期 3月21日前后 6月22日前后 9月23日前后 12月22日前后 太阳直射位置 赤道 北回归线 赤道 南回归线 有无极昼极夜 无 北极圈以内出现极昼；南极圈以内出现极夜