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习惯性违章探究及对策
习惯性违章行为探究及应采取的预防对策
一、调研方向
从前有一个小和尚出家后,开始学剃头。老和尚先让他在冬瓜上练习,小和尚每次练习完剃头后,将剃刀随手插在东瓜上。后来,在给老和尚剃头时,也将剃刀随手插在了老和尚的头上,这个故事告诉我们,习惯性的坏行为危害是致命的。
在现实工作中,为铲除员工的习惯性违章行为我们过形式多样的活动,但习惯性违章行为犹如毒瘤般铲不尽、治不绝,已成为安全生产中的一种致命顽疾。行车车间现有职工215人,作业项目覆盖炼钢每一道主辅工序,在如何根治习惯性违章行为方面面临更加艰巨的任务。本次调研的方向就是探究习惯性违章行为产生的原因,并从源头上抓好整治工作。
二、根源探究
(一)习惯性违章人员的心理调查
1、违章时的侥幸心理:
违章作业人员普遍存在侥幸心理,认为在作业过程中,偶尔出现一些违章行为也不会有事,无碍安全,结果往往会造成事故。
2、违章时的逞能心理:
在操作时不是凭借安全规程而是靠想当然,自以为是,盲目操作,逞能蛮干,往往出现违章操作和误操作,造成事故。有个别老职工自恃有经验,明知故犯出现违章作业。
3、违章时的无知心理:
有一些职工缺乏相关的专业知识,平时对操作技能一知半解,作业时就容易违章操作造成事故。
4、违章时的麻痹心理:
对新修订的安全规程、标准化作业程序不认真学习,不结合现场和作业程序的变化及时调整操作方法,认为凭“老本事”干多年来没出过什么问题,今后也就不会,结果是出现了问题。
5、违章时的从众心理:
有个别职工认为一些违章行为大家以前都是这样干的,没有出现过问题,自己这样做也应没问题,于是跟着违章作业。其实以前没出事是幸运,经常违章终会栽跟头、倒大霉。
6、违章时的懒性心理:
作业过程中不按照标准化作业程序执行,能省一步是一步,抱有早干完早休息心理,省来省去、匆匆忙忙迈向事故。
(二)习惯性违章行为的现象调查
1、从违章的内容看:
职工所违反的都是一些最基本的、也是最为重要的规程、规定。如不严格履行上下行车安全管理规定、高空卫生清扫作业不系安全带、气焊及气割作业戴油污手套、戴手套抡大锤等。
2、从违章的性质看:
行为者往往既熟知安全规程,又懂得其做法的危害性,但在实际行动中,不顾规程和危害,按自己认为可行的方式办事,这就严重地削弱了安全规程的权威性和严肃性。
3、从违章的后果看:
违章不一定就会造成事故,但事故(除不可预见、不可抗拒外)却是因违章而发生的,且后果一般较为严重。有些违章行为事情在某些人的心目中,无非是一桩小事而已,只要完成工作任务,不出事故,没有什么大不了的。但长此下去,当某些坏习惯习以为常,在脑子里根深蒂固时,必将后患无穷。
(三)习惯性违章行为的管理调查
1、从责任监管效果上分析:
一是安全管理制度建设不完善,有些制度过时却不能及时修正,有些制度或部分内容相互矛盾,还有些方面则缺少相应的制度;二是有的班组长对自身的监管不力,导致上行下效,使反习惯性违章层层弱化;三是有些班组长、轮值安全员无所作为,不深入现场,或者碍于人情,在考核时避重就轻、敷衍了事。
2、从互监互保责任落实上分析:
互监互保责任落实不充分,有的不愿去监管他人,认为会得罪人;有的从思想和行为上排斥他人的监管,还有的常以“与己无关”的态度对待周围发生的习惯性违章,乐于当“老好人”,这些都使反习惯性违章效果大打折扣。
三、预防对策
(一)从检查管理上预防控制
1、严格执行安全考核制度,遏制习惯性违章蔓延
要求班组长、轮值安全员从严执行制度,对习惯性违章行为敢抓敢管,做到“宁听骂声,不听哭声”。在处理习惯性违章现象时,对其行为在“荣辱台”上进行通报批评,并小题大做,从重处罚;认真落实员工违规绩效考核制度,要使职工具有“违章即下岗”的危机感、紧迫感,使习惯性违章现象不至于蔓延。
2、发挥安全检查网络作用,落实安全检查制度
除了日常组织的安全大检查外,要求班组长、轮值安全员每天每班到现场检查作业安全措施落实情况、检查各项制度的执行情况;认真落实班前危险源辨识、安全宣誓、劳防用品佩戴检查制度;落实班组长和职工重点危险源量化检查措施,及时发现整改存在的问题。
3、加强班组安全管理,开展好周五安全活动
要求班组每周开展好周五安全活动,由班组长组织班组成员讲评一周的安全工作,学习安全生产规章制度和安全通报,表扬安全生产好人好事,批评违章现象。结合本班组具体情况,对各类不安全情况进行分析、学习,对照安全规程的有关章节,逐条检查自己的行为,制定出防范措施,引导职工自觉改正图省事、不执行规程的糊涂观念和麻痹思想,防止事件重复发生。
(二)从教育培训上预防控制
1、加强安全生产教育,强化职工安全工作意识
反习惯性违章需要强有力的安全教育,以增强职工的安全生产自觉性。我们采用常规化培训和课堂教育的形式进行安全生产教育和反习惯性违
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