鲁教版思想品德九年级第四单元第十课 共同描绘美好未来教学设计(2课时).docVIP

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  • 2018-01-28 发布于浙江
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鲁教版思想品德九年级第四单元第十课 共同描绘美好未来教学设计(2课时).doc

鲁教版思想品德九年级第四单元第十课 共同描绘美好未来教学设计(2课时)

鲁教版思想品德九年级第四单元第十课 共同描绘美好未来 第1课时 共同理想 共同使命 【教学目标】 情感、态度、价值观:树立共同理想,增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感,立志为全面建设小康社会和实现共同理想而努力奋斗。 能力:培养认识现实,规划未来的能力,能正确描绘全面小康实现之时祖国的美好蓝图。 知识:知道本世纪头20年我们的奋斗目标、现阶段我国各族人民的共同理想及二者的内在联系;正确处理个人理想与共同理想的关系;知道党的十七大对我国实现全面建设小康社会的奋斗目标提出的新要求。 【教学内容分析】 《共同理想 共同使命》是第十课的第一项目的内容,本项目主要教育学生树立共同理想,为实现全面建设小康社会的目标而奋斗,增强建设社会义祖国的使命感。本项目共设置了两个层次:一是“我国各族人民的共同理想”。主旨是教育学生树立共同理想。二是“惠及亿万人民的小康蓝图”。主旨是让学生了解实现共同理想与全面建设小康社会宏伟目标的关系,懂得要想实现共同理想,就必须首先实现全面建设小康社会的奋斗目标。 学习重点:我国各族人民的共同理想。 学习难点:正确描绘全面小康实现之时祖国的美好蓝图。 【教学设计思路】 本项目主要教育学生树立共同理想,为实现全面建设小康社会的目标而奋斗,增强建设社会义祖国的使命感。教学主要围绕“现阶段我国各族人民的共同理想---当代青年应树立共同理想---实现共同理想必须分

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