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- 2018-01-29 发布于浙江
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【粤教版】八年级政治下册《7.3 维护消费权(第二课时)》教案
第二课时 维护消费者权益的途径
(一)“情境研讨”(课本P64),小组讨论:
(1)上述情景中消费者的哪些合法权益受到了损害?你还知道消费者还有哪些合法权益?
(2)应当怎样维护消费者的合法权益?
图一:消费者的安全保障权受到了损害。
图二:消费者的知悉真情权受到了损害。
图三:消费者的自主选择权(或公平交易权)受到了损害。
图四:消费者的维护尊严权受到了损害。
应该怎样维护消费者自身的合法权益?
1、有的人忍气吞声自认倒霉,认为是花钱买教训
2、有的人怒不可遏,使用暴力手段报复经营者或销售者
3、有的人拿起法律武器,通过法律手段来维护自身的合法权益
你赞成哪一种方式?为什么?
(二)合作探究:
(1)消费者要树立怎样的权利意识?
(2)消费者的合法权益受到侵害,应该通过哪些途径解决?
二、维护消费者权益的途径
1.消费者应具备维权意识: (两个意识)
(1)要注意避免在消费时自己的人身、财产安全受到伤害
(2)要注意商品质量是否可靠、价格是否合理、计量是否准确。
2.消费者权益受到侵害时寻求解决的途径: (五种途径)
①与经营者协商和解
②请求消费者协会调解
③向有关部门申诉
④提请仲裁机构仲裁
⑤向人民法院提起诉讼。
还可以拨打“12315”消费者投诉热线电话,这是全国工商行政管理机关依托12315电话,受理消费者申诉举报,调解消费者权益纠纷,查处侵害消费者权益案件
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