山东济南一中鲁教版思想品德九年级第二单元 第五课 人民当家作主教学设计(2课时).docVIP

鲁教版思想品德九年级第二单元 第五课 人民当家作主 第1课时 《一年一度人代会》教学设计 教学目标知识：1、知道在我国，人民是国家和社会的主人。国家的一切权力属于人民。2、我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是人民当家作主的重要保障。能力：积极参与我国民主政治建设，提高民主参与能力。教学重点：人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。情感、态度、价值观：热爱拥护人民代表大会制度，增强主人翁意识，为发展社会主义民主贡献自己的一份力量。重点：人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。难点：我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式。教学准备教师准备：收集与教学内容相关的图片和其它材料，制作多媒体课件。学生准备：通过电视、互联网、报纸了解一些有关我国人民代表大会的知识，搜集一些中学生积极参与我国民主政治建设的典型事例，并做好课堂交流的准备。 ： 陈伟等全国人大代表载誉归来?张术平等迎接 人民网枣庄2012年3月16日电? 民主凝聚力量，团结成就伟业。3月14日，十一届全国人大五次会议圆满完成各项议程后在北京胜利闭幕。 出席大会的枣庄市全国人大代表陈伟、傅延华、宗成乐载誉归来。市领导张术平等前往京沪高铁枣庄站迎接。 本次会议的召开是国家的一件大事，它也是党的十八大召开前最重要的一次会议。教师