思想品德:九年级全册第3课:笑对生活同步练习(苏教版).docVIP

  • 1
  • 0
  • 约6.55千字
  • 约 8页
  • 2018-01-29 发布于浙江
  • 举报

思想品德:九年级全册第3课:笑对生活同步练习(苏教版).doc

思想品德:九年级全册第3课:笑对生活同步练习(苏教版)

第三课 笑对生活 知识平台: 通过学习,我们应了解导致挫折的因素是多种多样的,我们应正确面对挫折,让挫折成为我们宝贵的人生财富。 通过学习,我们学生应该培养积极的学习兴趣,养成良好的学习习惯,讲究学习方法,养成谦虚的学习态度,确立终身学习的观念。目前来说,我们中学生应该正确的面对学习压力,克服考试过度焦虑。 通过学习,我们要学会克服困难、战胜挫折并且要勇于创新、开拓进取。特别是要理解创新对国家的发展、公民个人的发展都有重要的意义。我们要努力将自己培养成为创新型人才,为祖国的发展作贡献。 预习评估: 1、挫折是人们在从事某种活动、追求某个目标时遇到的 或 。 2、产生挫折的原因有 和 两个方面。 3、学生的主要任务是 。 4、克服考试过度焦虑,关键是 。 5、 是中华民族精神的重要内容,是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 例题解析: 例1、苏轼在《水调歌头》中写到:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”孙中山认为:“人生不如意事十之八九。”以上两则材料共同说明一个道理( ) A、人生之路苦难多 B、人生太难成功了 C、人生难免有挫折

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档