2017版高中地理 第二单元 地球上的大气 受热过程与热力环流能力提升训练 新人教版.docVIP

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  • 2018-01-28 发布于河北
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2017版高中地理 第二单元 地球上的大气 受热过程与热力环流能力提升训练 新人教版

第二单元 地球上的大气 受热过程与热力环流 ☆1.科学家发现,随着大气层中微粒的增加,近几十年以来,到达地球的阳光量减少了10%,地球正在 “变暗”。与“地球变暗”有关的作用是( A ) A.大气削弱作用增强 B.地面辐射增强 C.地面辐射减弱 D.大气吸收作用减弱 ☆下图甲、乙两地纬度相同,据图完成2~3题。 2.a处气温比近地面气温低的主要原因是( A ) A.地面是大气的主要、直接热源 B.太阳辐射是大气的主要、直接热源 C.a处大气的削弱作用比近地面强 D.a处的太阳辐射比近地面弱 3.b处气温比同纬度平原地区低的主要原因是( B ) ①到达b处的太阳辐射少 ②b处的地面辐射弱 ③b处大气吸收的地面辐射少 ④b处大气的保温效应差 A.①②  B.③④  C.①④  D.②④ ☆4.读热力环流侧视图,下列说法正确的是( C ) A.温度:abcd B.气压:dabc C.该环流形成的原因是地面冷热不均 D.热力环流是大气运动最复杂的形式 ☆5.地面上不同地区的气压差异会引起空气流动。下列示意图中符合热力环流原理的是( B ) ☆右图中各箭头及其代表符号①②③④⑤表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用,其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、大气对太阳辐射的削弱作用(吸收、反射和散射)。读图完成6~7题。 6.我国青藏高原的纬度比云贵高原高,但年太阳辐射总量比云

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