2018年三年级语文上册 25.矛和盾的集合课时训练 新人教版.docVIP

25.矛和盾的集合（课时训练） 一、选字填空。 攻 功 (　　)击　成(　　)　 立(　　)　(　　)城 反(　　)　(　　)读　 (　　)劳　(　　)课 辨字组词。 持（ ） 般（ ） 担（ ） 攻（ ） 特（ ） 船（ ） 坦（ ） 功（ ） 将下列句子改写成“被”字句。 发明家发明了坦克。 坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。 填空。 发明 发现 (1)英国皇家学会知道了列文虎克的( )，聘请他为皇家学会会员。 (2)现在我终于知道坦克是怎样( )的了。 可是 于是 (3)孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！( )上前行礼。 (4)我想把小兴安岭的美丽风景画下来，( )我的画笔不见了。 五、阅读短文，回答问题。 战胜命运的孩子 有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美