2018年高考数学 问题2.3 函数中的识图与用图提分练习.docVIP

2.3函数 一、考情分析 函数. 二、经验分享 (1) 描点法作图的步骤：①确定函数的定义域；②化简函数的解析式；③讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势)；④描点连线,画出函数的图象． (2) 函数图象平移变换八字方针 ① “左加右减”,要注意加减指的是自变量． ② “上加下减”,要注意加减指的是函数值． (3) 图象变换法作函数的图象 ① 熟练掌握几种基本函数的图象,如二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、幂函数、形如y＝x＋的函数． ②若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称和伸缩得到,可利用图象变换作出,但要注意变换顺序． () 函数图象的识辨可从以下方面入手： ①从函数的定义域,判断图象的左右位置；从函数的值域,判断图象的上下位置； ②从函数的单调性,判断图象的变化趋势； ③从函数的奇偶性,判断图象的对称性； ④从函数的周期性,判断图象的循环往复； ⑤从函数的特征点,排除不合要求的图象． (4) ① 利用函数的图象研究函数的性质对于已知或易画出其在给定区间上图象的函数,其性质(单调性、奇偶性、周期性、最值(值域)、零点)常借助于图象研究,但一定要注意性质与图象特征的对应关系． ②利用函数的图象可解决某些方程和不等式的求解问题,方程f(x)＝g(x)的根就是函数f(x)与g(x)图象交点的横坐标；不等式f(x)g(x)的解集是函数f(x)