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- 2018-01-28 发布于江西
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4.3.1呼吸道对空气的处理
一、教学目标
【知识目标】1.描述人体呼吸系统的组成。
2.分析资料,说出呼吸道作用。
【能力目标】学会分析资料,利用资料的能力
【情感态度价值观目标】认同呼吸道对空气处理能力是有限的,体验“食不言”,养成”食不言”的好习惯。
二、教学重难点
重点:描述人体呼吸系统组成和呼吸道作用。
难点:说出呼吸道作用
三、课时安排(1课时)
四、教具准备
课件 挂图 学生表演的道具
五、教学过程
教学内容 学生活动 教师活动 情境导入 1.思考回答:鱼离开水不能呼吸.它的呼吸器官鳃不能利用空气中的氧气。
2.推测原因
1.设问:鱼儿离不开水,这是众所周知的事
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