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- 2018-01-28 发布于河北
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2018版高考政治大二轮复习专题9民族精神与中国特色社会主义文化课件
体系构建 名师点拨 1.常考点: 中华文化的特征 中华民族的内涵和时代性 弘扬民族精神的途径和意义 文化自觉和文化自信 思想道德建设的措施 社会主义核心价值观 2.偶考点: 文化市场现象与措施 文化强国的措施 社会主义精神文明建设 思想道德建设的地位 (2016·全国Ⅰ卷)阅读材料,完成下列要求。 一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。中华民族英雄是中华民族的栋梁。 近年来,有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播,一些网民盲目跟风、随手转发。这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。 还原历史、守护英雄、捍卫崇高,就是守护良知、正义和精神家园。战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说:“黄继光堵枪眼时,我在现场!”当年的老排长郭安民挺身直言,燃烧弹点燃伪装草,“大火整整烧了二十多分钟,邱少云始终一动不动”。董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩护之下…… (1)结合材料和文化生活知识,探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。 (2)班级召开“我为英雄点个赞”主题班会,请就如何学习英雄列出发言要点。(两条,每条10~30个字) 【答案】 (1)尊重历史事实,增强辨别信
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