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- 2018-01-28 发布于河北
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七年级生物上册第三单元第二章第三节开花和结果教案新版新人教版20180122370
《开花和结果》教案
一、教学目标:
1.概述花的基本结构。
2.概述传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。
3.认同花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义,养成爱护花的习惯。
二、教学重点、难点:
重点:花的基本结构,开花和结果的过程。
难点:受精的过程及受精后子房的发育。
三、教学准备:
教师准备:搜集各种花的图片,制作受精及果实和种子形成过程的多媒体课件。
学生准备:自带各种花供课堂观察。
四、教学过程:
环节及要点 教师活动 学生活动 导入 出示桃花和果实的图片
提出问题:从花是如何变成果实的?
导入新课 联系生活,思考 花的结构
传粉和受精
果实和种子的形成 出示桃花的基本结构图,分析总结花的结构名称:花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊等组成。
提出问题:
这些结构中你认为最重要的结构是什么呢?
2、花的哪一部分将来发育成果实?
出示雄蕊的结构图,雌蕊的结构图,子房的结构图,雄蕊的结构和雌蕊的结构。
提出问题:
大自然中的每朵花是否都像桃花一样同时具有雄蕊和雌蕊?
出示南瓜和南瓜花与黄瓜和黄瓜花
分析得出花有两性花和单性花之分
过渡提出问题:花是怎样变成果实的呢?
提出问题:
什么叫传粉?
2、传粉的方式有哪些?
教师根据学生回答给予评价和补充完善
出示图片展示分析传粉的方式有两种类型:自花传粉和异花传粉。
利用图片和学生生活经验对风媒花和
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