中小学寒假社会实践活动工作总结6.doc

生态家园和乐游，实践活动促成长 ——XXX小学寒假实践活动小结 寒假期间，我校根据省、市、区寒假实践活动要求，围绕“学习十八大，争当好少年”为主题，为学生精心设计、组织了“生态家园和乐游，实践活动促成长”的系列活动。总结如下： 一、精心策划细落实，全面宣传总动员 1.精心设计，主题鲜明 针对教育局团工委〔2013〕3号《关于做好2013年江干区青少年寒期校外教育工作的通知》的精神，大队部专门起草了：“生态家园和乐游，实践活动促成长——采荷二小寒假活动倡议书”。以迎贯穿十八大精神，争当四好少年为目标，制订了各项活动实施细则。学校校长室、教育处，专门召开了专题会议，对寒假期间队员德育实践活动进一步统一思想认识，建立学校、家庭、社会三方合力有效的工作机制，并与教导处合作、与年级组长讨论，最终结合各年级的年龄特点和认知规律，对倡议书进行分层规划，形成六份不同的倡议书,让学生按照年龄段开展不同的实践活动，更加贴近学生实际，便于开展活动。 2.全面宣传，确保实效 为加强对社会实践的指导、确保实效，学校教育处专门给班主召开了会议，进行了寒假实践活动指导的培训。班主任通过班会课向队员做了全面的部署工作，并给各小队的小队长召开了强调会议，给队员带去了一封《倡议书》。同时，学校利用“和乐之声”广播站、休业式等宣传手段，通过广泛、深入、细致的动员，使全校队员明确社会实践的重要意义，从而自觉、自愿、乐于参与寒假实践活动。 二、和乐少年欢乐游，实践活动促成长 和乐号第一站：翰墨迎新 春联送福 为贯彻落实中国共产党第十八次全国代表大会精神，传承优秀传统文化，传播文明社会风尚，丰富群众文化生活，营造欢乐祥和的节日氛围，也为加深学校与社区的友谊，我校大队部在学生期末考试结束后，组织部分老师和队员代表到绿茗社区——宋都凯旋苑住宅区开展迎新春送春联活动。队员们挥毫泼墨，风格各异，笔力雄健，气韵生动，短短一个下午，义务为居民书写春联送祝福。队员们将写好的春联有序地铺晒在住宅区的中心广场，广场即刻呈现出新年的气象，火红的春联吸引了众多居民的围观，他们忙着赏联、评联、选联。 “金龙闹海春潮涌 喜鹊登枝福韵高”，“龙腾虎跃兴大治 燕舞莺歌庆升平”等一幅幅歌颂幸福生活、祈盼明天更美好的春联为新春增添了喜庆祥和的气氛。队员们又将写好的春联收好送给社区的居民，更亲自送到社区离休干部家中。社区居民手捧春联、福字喜气洋洋，整个绿茗社区洋溢着节日的喜庆气氛。拿到春联的居民刘阿姨高兴地说：“家里能贴上红领巾书法家写的春联特别开心，一定能带来新年的好运。”送春联进社区活动是我校队员服务社会的一次有益的尝试，也是课外实践，促进成长的好机会。 和乐号第二站：第二课堂 多彩实践 第二课堂是队员们最喜爱的场所，我校尤为重视学生们的二课堂活动，鼓励同学们多多参加二课堂活动，将课本知识与学生的日常生活、城市的人文历史、社会的实践活动有机融合，让学生了解社会、参与社会活动，使学生拥有更广阔、适应身心成长的发展空间，提高学生文明素质、道德修养，丰富他们的精神文化生活。今年寒假还没有正式开始放假，我校队员就活跃在杭城各个二课堂场馆，积极参与场馆里丰富多彩的实践活动。如：405中队的清泰假日小队参观了胡雪岩故居，通过寻访、听讲了解了杭州人胡雪岩及他的故居，明白了胡雪岩的生平及精神，并向胡雪岩学习他勤奋好学、勇敢坚强、善良仁爱、爱国爱民的品质。103中队的啸鹰队参观了中国丝绸博物馆，全程听了讲解员阿姨述说了丝绸的相关知识，观看了蚕宝宝的成长过程，让队员们了解了关于中国丝绸的故事，知道了丝绸的起源和发展、丝绸的主要种类、丝绸之路及丝绸在古代社会生活中的地位等等。306中队的羊羊队参观了杭州南宋官窑博物馆，通过活动了解官窑的历史、官窑与南宋宫廷文化，进一步感受陶瓷文化的云际浑厚与博大精深；队员们还亲自体验了古代陶瓷工艺的神奇魅力，感受到我们家乡的历史悠久。 和乐号第三站：低碳出行 生态寻访 本次“寻访美丽家园的生态印记”主题实践活动，我校共有216支小队。大队部倡议队员们都要低碳出行去寻访，大部分小队选择了步行，地铁、公交，也有高段的小队选择了公共自行车。寻访对象涵盖了生态环境、生态文化、生态产品、生态企业、生态人居、生态景区等等。304中队的风车假日小队开展了“生态江干——我的快乐家园”为主题的小队活动。并通过晒一晒我家的“生态产品”、游一游家乡的低碳科技馆、说一说“我的生态观”、拍一拍“美丽的江干生态景区”、画一画“我的生态家园”、写一写“寻访美丽家园的微感受”，在寻访、游戏中提高了队员们的生态文明意识。201中队的向日葵小队开展了“光盘小天使，生态和乐行”的小队活动。他们的光盘行动进入到周边社区，发放了“光盘行动”倡议书，寻访了大家对“光盘”的认识，并通过了快乐的践行“光盘行动”，让队员们对