专题训练：丰顺中学周五历史测试卷（古代史+世界近代史）[人教版][试题].docVIP

丰顺中学周五历史测试卷（古代史部分+世界近代史） 一.单项选择题。(本题共12小题，每小题4分，共48分) 1.从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代相对应的朝代是 A.西周B.秦朝C.西汉D.宋代 4.据资料统计：在明后期至清前期200余年间，世界白银产量的一半流入中国，拥有一流城市和最为密集、完善的市场网络的中国，成为当时世界经济和贸易的中心区域。然而当时它却没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化。对材料中“没有形成强大的扫荡旧经济基础的革命性变化”的准确理解是 A．因实行闭关锁国政策而丧失世界贸易的中心地位 B．中国传统的农耕经济不利于工商业的发展 C．西方的工业革命没有对中国产生较大影响 D．没有转化为资本主义发展所需要的资本和市场 5.有人说：“董仲舒……开启了儒学神学化，儒家宗教孔子中国印刷术的发展历程为主题开展探究活动，收集到了历史资料唐代《金刚经》卷子，该资料卷末有咸通（唐懿宗年号）九年四月十五日王玠敬造的字样。四位同学各抒已见，你认为其中最恰当的说法是资料卷末的纪年说明唐朝就已有了活字印刷术印刷术是宋代毕升发明的，此件可能是伪造的 C．这一资料证明唐代已开始印刷术的发明与研究 D．佛教的传入是印刷术产生的根本原因 A．君主专制 B．共和制 C．贵族制 D．君主立宪制 8.“当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义在于 A．肯定了人的价值和尊严B．否定了天主教会的权威 C．冲破了封建等级观念D．促进了资本主义的发展)变化的解读,不正确的是 A.第①段进行殖民扩张的是西班牙、葡萄牙 B.第②段殖民扩张的是荷兰、英国、美国等国 C.第③段成为最大的殖民帝国是英国 D.第④段说明了第二次工业革命把殖民扩张推向顶峰 11、《全球通史》中有这样一段记述：“（1870年以后）工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是 A．兴起于重工业 B．欧美国家间时发生 C．科学技术与工业生产紧密结合 D．电力的广泛使用 12、1859年11月24日，伦敦众多市民争相购买一本刚出版的新书。教会和封建御用文人群起攻之，诬蔑它“亵渎圣灵”，触犯“君权神授天理，有失人类尊严”，这本书最可能是（ ） A．达尔文的《物种起源》 B．牛顿的《自然哲学的数学原理》 C．《共产党宣言》 D．莎士比亚的戏剧《威尼斯商人》 二.非选择题。（本题共2小题，第13题27分，第14题25分，共52分） 13．（2分）创新和调整是经济发展中的重要内容，也是生产力发展的必然要求。请阅读材料，回答问题：材料一? 中国一向是世界上最富的国家，然而，许久以来，它似乎就停滞于静止状态了，今日旅行家关于中国耕作、勤劳及人口稠密状况的报告，与500年前视察该国的马可·渡罗的记述比较，几乎没有什么区别。一一亚当·斯密《国富论》材料二? “大国之谜，当然述有另外的答案，那就是体制创新。17世纪时，面积只相当于两个半北京的荷兰，凭借一系列现代金融和商业制度的创立，缔造了一个称霸全球的商业帝国。继荷兰之后，荚国通过推行自由贸易，建立起全球市场，并逐步确立起自由市场经济模式……美国在20世纪30年代，又加入了政府干预的手段。从此，‘看得见的手’和‘看不见的手’交相作用，改变了人们对传统的市场经济模式的认识。有历史学家认为，近五百年来，真正意义上拥有过世界霸权的只有三个国家，这三国对市场经济进行了接力棒式的创新和发展。”（1）你是否同意材料一中“中国经济‘停滞于静止状态”’的说法，请从经济政策调整的角度说明理由。（分）（2）根据材料指出荷兰、英国、美国在经济体制创新方面的贡献。（6分）这些创新的共同特征、共同作用各是什么？（4分）（3）改革开放以来，我国政府为实现中华民族的伟人复兴，在经济体制方面进行了哪些创新和调整。（分）（4）概括说出以上内容对我国今天社会主义建设有哪些启示？（分） 第3页（共4页）