动物学野外实习报告精选.doc

动物学野外实习报告 所谓学习应该和实践相结合如果只局限于书本上的指示而不实践，那将是纸上谈兵。所以经过一学年的动物学习，需经过野外认识、实习才能更好、更深刻的理解和掌握技能，于是我们进行了为期一周的野外实习。这几天的野外实习，让我学会了书本上的知识是要通过课外实践才能够加深认识，实践出真知，这句老话果然说的很对。 实习目的和意义 动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更好地为人类服务。同其它科学一样，动物学也是在人们长期的生产斗争和科学实验过程中，产生和发展起来的。因此它是一门实践性很强的科学。 通过一个学期的理论学习，对课本上的许多名词的定义解释我们都不是很了解，特别是一些形态特征的描述，书上是这么写着，但世界上的生物是千变万化的，生物不会照书本上的特征生长，正所谓世上不会有两张相同的树叶。为了能更好把我们学习到的理论知识联系到实际中，能更好把我们学习到的知识得到很好的巩固和加深，我们进行了一次理论联系实际的动物学野外实习。野外实习是动物学教学中一个不可缺少的重要环节，它不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有了一个理性的认识。其目的和意义在于： l．在教师的指导下，通过对不同动物的观察和描述，了解动物生存环境和生活习性及外形特征，熟悉各种不同类群动物的分类特征，巩固课堂上讲的基本内容，做到理论联系实际。掌握不同生物的特征及其与环境间的关系，加深学生专业所学课程理论知识的理解，培养学生的专业思维能力，能通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防。 2、学习采集制作动物标本的方法，同时学会运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。? 　　3．通过实习路线的讲解、室内标本的制作及实习报告的编写，锻炼学生的观察力、动手能力和综合分析能力，进行专业论文撰写规范的训练，为学生今后阅读、撰写生物科学方面的专业文献、收集相关专业资料打下基础。 　　4．培养学生艰苦奋斗的生活作风，实事求是和团结协作的工作作风，开阔眼界，激发专业兴趣。同时增强体质，以适应野外工作环境。通过野外实习，提高学习的积极性与主动性 5、通过这次实习，对自己所学知识进行反思，理解动物学在日常生活中的应用，并对自己的职业生涯进行一次明确的规划。 二、实习步骤及内容 1、实习地简介 本次实习主要选地为老君山。老君山海拔1734.27米，年平均气温14.18℃，年降水量1459.09毫米。老君山片区位于北回归线南侧，是至今保存较为完整的一片原始阔叶林，区内森林茂密，古树参天，林海浩翰，是动植物的“基因库”是文山的“天然大水库”和“绿色大屏障”，生物物种极为丰富，自然景观独特。由于地形和气候的复杂多样，该区域成为南北植物区系交界过渡的地带，植物种类丰富，分布复杂，保留了多种珍稀保护动植物种群。老君山山脉的茂密森林，给各种野生动物提供了生息繁衍的条件。其动物概况是： 保护区内有各种野生动物200多种，蜂猴、倭蜂猴属国家一级保护动物；猕猴、穿山甲、黑熊、白鹇等34种属国家二级保护动物；红胸田鸡、白腰雨燕等31种属重要经济动物。这种环境类型不仅包括森林、草地、裸岩、川流等自然景观，而且有面积大小不等的果园、农田、池塘和居民点等人为景观，是比较理想的陆地动物实习地点。捕捉的动物以昆虫为主，也有部分两栖类、爬行类动物。 2、动员准备阶段 8月16日我们召开了野外实习动员大会。在大会上，老师和我们说明了实习的重要性和必要性、实习目的和意义，对我们提出了具体要求和时间内容安排，并且主要告诉同学们野外实习的注意事项。通过实习动员、实习情况介绍，使我们了解实习的目的、内容、安排及要求达到的目标，让同学们从思想上和物质上做好准备，时间为一天。准备工作包括： (1)全班按每17人编一组，指定每组的实习组长； (2)检查昆虫采集工具：①捕虫网：主要用于捕捉空中飞动的昆虫，如蝶、蛾类、蜻蜓类等等。网的结构由网袋和网柄组成。 网袋宜用薄柔的细纱和浅色，目的是减少挥网时的阻力，利于昆虫入网并便于透视网内。②扫网 ：用以捕捉灌木丛或杂草中栖息的昆虫。规格结构与捕虫网相同，但网袋应选择结实、耐磨的白布或亚麻布制作③水网： 专门用以捕捉水生昆虫。制作水网的材料要求坚固耐用，透水性良好，通常用细纱或亚麻布制作。 ④吸虫管： 用以捕捉小型、微型和虫体脆弱的昆虫。它是由厚玻璃管、橡皮塞、橡皮管、橡皮吸气球和细玻璃管等组成。采集时将进虫管口对准所要采集的小昆虫，利用吸气形成的气流，将小虫吸到厚玻璃管内，然后将所采到的小虫放入毒瓶杀死。采集蚊类、蠓类、蚜虫、蓟马和一些小型