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- 2018-01-30 发布于浙江
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安徽中考专题复习构建和谐世界
构建和谐社会(世界)
一、思想——构建和谐社会(世界)的基石
中国 西方 古
代 孔子提出“仁”的学说,主张“爱人”、“为政以德”
孟子提出“民贵君轻”,主张实行“仁政”
墨子主张“兼爱”、“非攻”
唐太宗认为“民,水也;君,舟也。水能载舟,亦能覆舟。”实行轻徭薄赋的政策。 近
现
代 辛亥革命指导思想:民族、民权、民生(三民主义)
新文化运动举起民主, 科学两面大旗
结合中国实际,中共形成的革命指导思想:毛泽东思想
社会主义现代化建设的思想:邓小平理论 文艺复兴的核心思想: 人文主义,重视人的价值
启蒙思想的核心内容:理性主义
在这些思想下呈现出的社会局面
统一:秦汉、西晋、隋唐、元、明、清
建国后促进祖国统一的大事:1951 西藏和平解放 1997 香港回归 1999澳门回归
盛世:汉:汉武帝的大一统
唐:贞观之治、开元盛世
清:康乾盛世
改革开放后中国综合实力增强,呈现盛世局面
和平共处——构建和谐社会(世界)的原则
民族关系 对外关系
古
代 汉:汉元帝时昭君出塞 加强了与匈奴的关系
三国两晋南北朝:北魏孝文帝改革,促进了北方少数民族的民族融合
唐:实行开明的民族政策,唐太宗被北方各族尊奉为“天可汗”
文成公主入藏密切了汉藏之间的友好关系
元:民族大融合,形成了新民族:回族
清:册封达赖和班禅,设置驻藏大臣;在新疆设置伊犁将军
汉:张骞通西域,促进了 丝绸之路的开通
唐:遣唐使来华,鉴真东渡,玄奘西行
元:马可波罗来华
明:郑和下西洋
古代东西方文明交流使者:阿拉伯人,改进和传播了阿拉伯数字
现
代 新中国成立后,我国处理民族关系的基本政治制度 :民族区域自治制度
始终奉行独立自主的和平外交政策
1953年,周恩来提出和平共处五项原则,后来成为处理国与国之间关系的准则
1955年,周恩来出席万隆会议,提出求同存异的方针
三、“天人合一”——构建和谐社会(世界)的主体
古
代 孟子主张不要过分捕捞,要按时令伐树,主张自然资源的可持续利用
水利工程:战国秦国蜀郡太守李冰修建的 都江堰,隋朝开通的 大运河
现
代 坚持可持续发展
修建三峡工程
西部大开发战略 等
四、民主法治——构建和谐社会(世界)的保障
中国 近
代 戊戌变法:在社会上起到了思想启蒙的作用,对之后的资产阶级革命有深远影响
辛亥革命:推翻了清政府的统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心
现
代 1954年,颁布了第一部《中华人民共和国宪法》
十一届三中全会后,加强民主法治建设,平反冤假错案,颁布《中华人民共和国民法通则》等一系列法律,形成了以宪法为核心中国特色的社会主义法律体系
世界 古
代 雅典奴隶主民主政治是现代民主政治的的源头
近
现
代 近代:英国:《 权利法案》;美国:《独立宣言》,1787年宪法,《解放黑人奴隶宣言》;
法国:《人权宣言》, 《法典》 ;
俄国:1861年改革中,颁布废除农奴制的法令
现代:美国罗斯福新政中颁布《国家工业复兴法》;
苏联1936年新宪法的制定标志着斯大林模式确立 五、构建和谐社会(世界)还存在哪些问题?
国内:统一问题 台湾问题 基本方针“和平统一,一国两制” 台独、藏独、疆独问题
世界:1、人与自然:环境污染、资源枯竭、 生态环境恶化、气候变化等问题
解决方法:坚持可持续发展,树立科学发展观,控制人口增长等
2、人类社会: 地区冲突:中东问题、印巴分治
霸权主义:科索沃战争
经济全球化下贫富差距拉大
解决方法:坚持和平共处,维护和平,反对战争加强交流合作,摒弃前嫌;抓住机遇,迎接挑战
六、构建和谐社会(世界)的启示?
维护国家统一,世界和平,社会稳定
加强民主法制建设
树立科学发展观
发展生产力,增强综合国力
深化改革、开拓创新
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